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寻找“黏斗士”（教学设计）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

寻找“黏斗士”（教学设计）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版

教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版教材，主要涉及“寻找‘黏斗士’”这一主题。本节课将引导学生通过观察、实验、探究等活动，了解不同材料的黏性特点，培养学生动手操作能力和团队协作精神。

教学内容包括：

1.了解常见材料的黏性特点，如橡皮泥、胶水、磁铁等；

2.学习通过实验方法探究材料黏性的大小；

3.分析实验结果，总结黏性与材料性质的关系；

4.运用所学知识，设计制作一个具有特定功能的“黏斗士”；

5.进行小组展示，分享制作过程和成果。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括科学探究与创新意识、科学态度、科学思维和科学实践能力。通过“寻找‘黏斗士’”这一主题活动，学生将能够：

1.培养科学探究与创新意识：学生通过自主设计实验、观察实验现象，培养独立思考和解决问题的能力，激发对科学探究的兴趣。

2.培养科学态度：学生在实验过程中学会尊重事实、严谨求实，对实验结果进行合理分析，培养科学态度和科学精神。

3.培养科学思维：通过观察、实验、分析