小学音乐《唱:丰收之歌 打麦号子》朱琦PPT课件新优质课比赛公开课获奖.pptx

小学音乐《唱:丰收之歌 打麦号子》朱琦PPT课件新优质课比赛公开课获奖.pptx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

丹阳市正则小学朱琦

名言::为了自己想过的生活,勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处,你也永远得不到两全之法。若要自由,就得牺牲安全。若要闲散,就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦,就无需计较身边人给予的态度。若要前行,就得离开你现在停留的地方。

名言::敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝学》

名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

丹阳市正则小学朱琦名言::想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

大家一起跳一跳名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

原唱伴奏全丰收之歌名言::苏霍姆林斯基说过,“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”

丰收之歌伴奏1原唱1名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。”

丰收之歌伴奏1原唱1名言::想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

伴奏1丰收之歌原唱1名言::有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪

伴奏二丰收之歌名言::教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

原唱伴奏全丰收之歌名言::知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

采果的|劳动者|不会|白流汗|嘿咗|嘿咗|嘿咗|嘿0|人人|都高兴|到处|歌舞欢|加油|加油干|加油|加油干|名言::教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文

原唱伴奏全丰收之歌名言::动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

名言::一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家

作品速度情绪民歌《丰收之歌》舞蹈《苹果丰收》小提琴独奏《庆丰收》名言::为了自己想过的生活,勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处,你也永远得不到两全之法。若要自由,就得牺牲安全。若要闲散,就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦,就无需计较身边人给予的态度。若要前行,就得离开你现在停留的地方。

作品速度情绪民歌《丰收之歌》稍快快速欢快喜庆舞蹈《苹果丰收》小提琴独奏《庆丰收》名言::苏霍姆林斯基说过,“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”

原唱伴奏全丰收之歌名言::精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

您可能关注的文档

文档评论(0)

梨花又开放 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档