Unit 7 Topic 2 Section B 示范公开课教学设计【七年级英语下册仁爱版】.pdfVIP

Unit7TheBirthdayParty

Topic2CanyousinganEnglishsong?

SectionB教学设计

一、教学目标

1.能够根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并运用于情景对话中：

smart,count

2.能够掌握can/can’t表示个人能力程度的表达法，如：

(1)Ican…verywell.

(2)Ican…alittle.

(3)Ican’t…atall.

3.能够应用情态动词can引导的OrQuestions，如：

—CanAnndanceordraw?

—Shecandance.

4.能用英语表达自我意愿：

Iwouldliketotaketheseflowerstotheparty.

5.能够听懂有关现在能做和不能做的事情的对话和简单的故事。

6.能够用正确的语音、语调朗读对话。

7.能用恰当的方式表扬和鼓励他人。

二、教学重点及难点

重点：

1.能够应用情态动词can引导的OrQuestions，如：

—CanAnndanceordraw?

—Shecandanc