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CIP分类错误例析

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吴杏冉戎军涛

（1.空军第六飞行学院图书馆,河北涿州072757;2.石家庄学院图书馆,河北石家庄050035）

文摘本文采取一例一析的方式，从印刷错误、技术性错误、缺项错误3个方面，对CIP分类错误进行了原因

分析，并指出图书馆分类人员应引以为戒，严把分类标引质量关。

关键词CIP分类

AnalysisonExamplesoftheWrongClassificationofCIP

Wuxingran1Rongjuntao2

(1.LibraryofNo.6AviationCollegeoftheAirForce,Zhuozhou,Hebei072757;

2.LibraryofShijiazhuangCollege,Shijiazhuang,Hebei050035,China）

Abstract:Thepaperdelicatelyanalyzesthereasonformanyexamplesofthe

wrongclassificationdataofCIPfromTypographicalerrors,technicalerrorsand

lackofclassificationnumbererrors，andpointsoutthatlibrarianshouldpaymore

attentiontoitandimprovethequalityoftheclassification.

Keywords:CIP;classification

CIP（Cataloginginpublication，到了积极的作用，但是分类标引问题

图书在版编目），是指依照一定的标依然是CIP中较为突出的问题，分类

准为出版过程中的图书编制的书目数据的质量令人堪忧。作为分编人

数据，其著录格式和标识符与传统的员，笔者以最近分编的2903种图书

款目相同。作为重要排检标识的分类为样本进行统计分析，发现分类有较

号，其分类标引依据为《中国图书馆大差错的有462种，约占总数的16%，

分类法》（第四版）。自1991年实行与图书馆分编工作规范中分类标引

近20年来，随着数据质量的不断提差错率不超过3%的比例相差甚远。

高，CIP分类数据对图书馆的分类工为此，本文对CIP分类错误进行了认

作标准化和规范化以及资源共享起真梳理，从印刷错误、技术错误和缺

项错误三个方面进行原因分析，抛砖ISBN7-5607-2929-0，CIP分类号为：

引玉，希望引起图书馆分编人员对分E892.2.。

类标引工作的深思和高度重视。分析：分类号中使用间隔符号

1印刷错误“.”，可以使号码段落清晰、醒目、

在CIP分类号中，很多数据是由易读。“.”的使用是自左至右，三位

于印刷错误造成的无心之错，致使分一隔，最后一段数字如是三位，则不

类号错误百出，造成大类归错、具体需要加“.”，而且分类号的结尾没有

类目归属不当。由于印刷造成的错误“