高中地理研学旅行方案设计研究--以“甘青大环线”为例.pdfVIP

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摘要

国家及地区的政策支持、“寓学于旅”新颖的教学模式，使研学旅行迅速成为

热点话题。随着新课改的推进、地理学科核心素养的提出，地理教育从知识本位发

展到学科育人，更注重地理学的综合性、实践性、体验性等特征。研学旅行走出教

室，走近自然，通过探求实际生活中的规律，将理论知识实践化的形式为地理学科

的实践与体验提供载体，从而培养学生的地理学科核心素养，使其具

该用户很懒，什么也没介绍

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