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中学综合实践活动实施方案

通过综合实践活动的开展,培养学生的爱国、爱校情感,形成社

会责任感,提升学生的综合能力。你知道具体的教学计划要怎么制定

吗?下面是店铺带来关于中学综合实践活动实施方案的内容,希望能让

大家有所收获!

中学综合实践活动实施方案(一)

一、指导思想

以市区教研室教学教研工作精神为指导,根据区教育局教研室中

学组本学期工作思路,中学综合实践活动学科本学期工作,围绕“稳

步推进课改和提升教学质量”中心工作,突出以课堂为阵地,扎实地

开展教学研究。努力提高全区中学综合实践活动教师的课堂教学水平,

落实综合实践活动学科常规管理。加强教师队伍建设,强化质量意识,

深化教科研,努力使中学综合实践活动学科教育教学工作上一个新的

台阶。

二、工作目标

1、深入反思前一阶段综合实践活动课程改革的现状,再次深入学

习《综合实践活动课程指导纲要》,进一步科学地理解综合实践活动

课程改革的理念、目标和任务,确定下一阶段工作的任务和重点。

2、建设和完善“初中综合实践活动专题网”网站,充分发挥网站

的指导、交流平台功能。

3、成立区级中心教研组,健全全区学科教研网,建立全区综合实

践活动学科骨干教师档案。

4、配合普教科,规范和创新学校综合实践活动课程教学常规管理

方式。

5、加强对课堂教学有效性的研究,突出“课堂教学质量主题月”

活动。

6、积极探索学生评价方法,健全学生评价体系。

7、组织好教师活动方案(案例、论文)的评比活动和学生的技能创

新大赛。

8、做好中学综合实践活动专业委员会工作

9、全面完成各级各类各项教研工作目标。

三、主要工作及措施

1、再学习课改理论,再反思课改行为

加强对课改理论的再学习、再认识,组织一次有代表性的学科骨

干教师参入的以“再学习课改理论,再反思课改行为”为主题的研讨

活动。深入反思前一阶段综合实践活动课程改革的现状,再次深入学

习《综合实践活动课程指导纲要》,进一步科学地理解综合实践活动

课程改革的理念、目标和任务,确定下一阶段工作的任务和重点。使

综合实践活动课程改革稳步、高效地推进。

2、建立学科信息交流的平台,健全学科教研网

建设和完善“初中综合实践活动专题网”网站,充分发挥网站的

指导、交流平台功能。成立区级中心教研组,健全全区学科教研网。

以专题研究为载体和驱动力,定期开展理论学习和专题研究活动,

建立骨干教师发展档案,成立区级中心教研组。充分发挥现有的学科

骨干教师的作用,为骨干教师定目标、分任务、给机会、搭舞台,为

他们的成长创造有利条件。发现和发展一批新的骨干教师,组建相对

自由的研究团队,合作研究,分享经验,沟通信息,共同发展。

3、配合普教科,落实综合实践活动课程的开设,抓好综合实践活

动课程的实施,规范和创新学校综合实践活动课程教学常规管理方式

要反思综合实践活动课程开设和实施的基本理念,指导学校正确

的实施。各校要高度重视教师的配备,高度支持教师活动的参入,高

度关注课程实施的过程和效果。本学期将对全区所有初中学校的综合

实践活动课程的开设情况进行检查,并以此撰写专题调研报告,向相

关部门汇报。

抓好教师学期教学计划的审定工作,关注综合实践活动课堂教学

常规管理。从本学期开始综合实践活动课程的学期教学计划(方案),实

行区级审定制。经审订通过的教师教学计划将作为区级检查和校级管

理的依据。

本学期的各校应以省编《劳动与技术》教材为依据,根据学校资源

和学生教师实际情况,以研究性学习为主要学习方式制定教学计划。如

要自行开发主题需经区教研室教研员同意备案。各校各年级教师教学

计划于10月16日前通过电子邮件发到XXX邮箱。

处理好综合实践活动课程与各学科领域的关系,努力探索综合实

践活动与“创新素质实践行”紧密结合的新形式。

4、加强对课堂教学有效性的研究,突出“课堂教学质量主题月”

活动

课堂教学是推进课程改革的主阵地、主渠道,加强对课堂教学有

效性的研究是稳步推进课改的核心,也是提升教学质量的核心。12月

份,作为全区“课堂教学质量月”活动的一部分,区教研员将在区中

心教研组研讨的基础上,在吴家山第三中学试讲一节研讨课,重点进

行以下几个方面的研究:①三维教学目标的制定及教学目标对教学

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