2023-2024学年四川省凉山彝族自治州高一下学期期末历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE2

四川省凉山彝族自治州2023-2024学年高一下学期期末

历史试题

全卷共4页，满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。

2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的〖答案〗无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

3.考试结束后，将答题卡收回。

第I卷选择题（共48分）

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.西周时期，青铜铭文中多次提及耒、耜等生产工具；雅颂之乐常涉及“稼、雨、稷”等字；礼制中也频繁出现“稻人、草人、仓人、廪人”等职官。这反映出

A.农耕生活浸润礼乐文明 B.文艺创作植根于劳动实践

C.社会转型推动农业发展 D.精耕细作的生产方式形成

〖答案〗A

〖解析〗结合所学，礼乐文明是中国古代文明的重要组成部分，礼和乐相辅相成，构成了一个完整有序的社会政治文化制度，根据材料“青铜铭文中多次提及耒、耜等生产工具；雅颂之乐常涉及‘稼、雨、稷’等字；礼制中也频繁出现‘稻人、草人、仓人、廪人’等职官。”并结合所学可知，“青铜铭文”“雅颂之乐”“礼制”体现了西周文化和政治制度方面的情况，所以材料可以反映出西周政治、文化受到农耕经济的影响，即农耕生活浸润礼乐文明，A项正确；礼制属于政治方面，不属于文艺创作，B项不能全面概括材料，排除B项；西周时期尚未出现社会转型，排除C项；材料主旨是农耕对西周政治、文化等的影响，不仅仅是精耕细作的生产方式，D项不能全面概括材料，另外精耕细作的生产方式也不是形成于西周时期，排除D项。故选A项。

2.“山东水旱，民多饥乏，于是天子遣使者虚郡国仓以赈贫民。犹不足，又募商人相贷假。而富商大贾……冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。”汉武帝元狩三年，正式实行盐铁专卖政策，其主要目的在于

A.加强封建专制统治 B.实行重农抑商政策

C.鼓励富商赈济百姓 D.增加政府财政收入

〖答案〗D

〖解析〗根据“富商大贾……冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困”可知，富商大贾靠盐铁行业牟取暴利，又不为国家和人民做贡献，因此，汉武帝时期实行盐铁专卖政策，目的是增加政府财政收入，削弱富商的势力，故选D；实行盐铁专卖政策，主要是增加财政收入，加强中央集权，与加强封建专制统治无关，排除A；材料信息无法体现强调缓解政府的财政压力，目的并非为了实行重农抑商政策，排除B；材料没有涉及鼓励富商赈济百姓的信息，排除C。

3.明清时期，官府往往委任“族正”及“家长”，由他们充当官府与宗族间的合法联系人，或将族长等作为乡村管理人，代官府行事。这反映出明清时期

A.宗族组织纳入官府轨道 B.宗法社会被行政统治消解

C.中央对地方的控制弱化 D.官僚政治逐步确立并发展

〖答案〗A

〖解析〗根据“由他们充当官府与宗族间的合法联系人，或将族长等作为乡村管理人，代官府行事”可得出政府利用宗族关系进行基层的管理，故A项正确；消解的说法错误，排除B；政府利用宗族加强对地方的管理，排除C；D项是在秦朝，排除D。

4.1875年3月，李鸿章在处理马嘉理案时提到，马嘉理未经中国地方官同意，擅自带领武装探路队深入中国内地，“不独有违条约，亦显悖万国公法……中国自主之国，岂容他国无故调兵入境？”这说明

A列强侵略势力深入中国内地 B.自主外交意识增强

C.李鸿章意识到国家主权问题 D.领事裁判权被否认

〖答案〗C

〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1875年（中国）。据材料信息可知，李鸿章提出“中国自主之国，岂容他国无故调兵入境？”，说明李鸿章认识到列强挑战中国主权的危害，主张维护国家主权，C项正确；A是1856-1860年的第二次鸦片战争后列强侵略深入内地的，排除A项；材料体现的不是外交问题，是列强擅自武装深入中国内地问题，排除B项；领事裁判权是外国人在中国犯罪，交由外国驻中国的领事裁判处理，这与材料信息不符合，排除D项。故选C项。

5.1929年，毛泽东在新泉整训期间整理了红四军中存在的种种问题：“个人领导与党的领导”“军事观点与政治观点”“分权主义与集权”等。为此，他发动红四军官兵进行大讨论，让大家在讨论中认清非无产阶级思想的危害性以及纠正这一错误思想的必要性，从而实现思想统一。据此可知，此次大讨论

A.汲取了反“围剿”失败的教训 B.解决了党内关于革命道路的分歧

C.有利于提高人民军队战斗力 D.