《河南省行业职业技能竞赛—河南省全媒体运营师职业技能竞赛技术文件》.pdf

2021年河南省行业职业技能竞赛

—河南省全媒体运营师职业技能竞赛

技

术

文

件

河南省全媒体运营师职业技能竞赛组委会

技术工作委员会

2021年12月

1

一、赛项介绍

（一）职业描述

全媒体运营师是指综合利用各种媒介技术和渠道，采用数据

分析、创意策划等方式，从事对信息进行加工、匹配、分发、传

播、反馈等工作的人员。

（二）工作任务描述

全媒体运营师是运用网络信息技术和相关工具，对媒介和受

众进行数据化分析，指导媒体运营和信息传播的匹配性与精准性；

负责对文字、声音、影像、动画、网页等信息内容进行策划和加

工，使其成为适用于传播的信息载体；将信息载体向目标受众进

行精准分发、传播和营销；采集相关数据，根据实时数据分析、

监控情况，精准调整媒体分发的渠道、策略和动作；建立全媒体

传播矩阵，构建多维度立体化的信息出入口，对各端口进行协同

运营。

二、竞赛说明

本次竞赛为河南省二类职业技能竞赛，鉴于全媒体运营师为

国家最新认定的职业工种，目前尚未建立标准的体系化职业审核

准则，组委会将参照全媒体运营师的职业技能要求，按照实操可

考核、技能可评价等竞赛要求，由组委会统一组织专家委员会命

题、创新竞赛方式。

三、竞赛内容

2

本赛项为实操比赛，不设立理论考核。

（一）竞赛项目及要求

本赛项包括职工（含教师）组和学生组两个组别，比赛项目

分模块A和模块B两部分，职工组为个人参赛形式，学生组为团

体参赛形式；职工组与学生组必须在指定的时间内完成两个模块

的全部内容，职工组与学生组竞赛内容形式相同，内容难度及广

度有所区别。

1.模块A—软文制作部分

比赛内容要求使用云媒体实训平台内H5长页面制作功能完

成题目指定的长软文排版制作，文章字数、体裁和题材根据题目

要求完成，结合H5交互图文排版特色完成素材制作、文案提取

及排版制作，项目占总分的40%。

2.模块B—H5动画设计制作部分

比赛内容要求使用云媒体实训平台H5动画制作功能完成指

定的H5动画设计，根据题目要求完成H5动画的素材制作、场景

合成、元素动画设计、基础字幕制作、音频处理及页面交互制作

等内容，项目占总分60%。

（二）评分方法

1.竞赛项目满分为100分，各参赛选手成绩为二个竞赛模块

成绩的总和。比赛成绩按照总得分从高到低排名，若总得分相同，

则按照完成任务的时间较短的优先的排名，若竞赛成绩和完成工

作任务用时均相同时，以专家评委组现场评分排名。

3

2.现场创作评分由评委会所有成员打分取其平均值做为最

终得分。

四、赛项材料与设备

竞赛项目的命题结合行业及其职业岗位对人才培养的需求，

参照表中相关国家/行业/职业标准制定。

序号标准号中文标准名称

基于以太网技术的局域网系统验收测评

1GB21671-2008

规范

2LD/T81.1-2006职业技能实训和鉴定设备技术规范

3ISO/IEC14496-5-2001/Amd36-2015信息技术音频－可视对象的编码

图像技术色彩管理-架构、文件格式和数

4ISO150