原创力文档- 1、本文档共79页，其中可免费阅读24页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
摘要
随着课程改革的深入以及新时代育人的要求，《义务教育历史课程标准（2022
年版）》明确在义务教育阶段运用大概念对教学内容进行整合，引领学生建构合理
的历史知识结构。学科大概念能反映学科本质，是具有持久迁移价值的关键概念、
原理或方法，有助于优化教学内容结构、促进学科知识迁移、提高教学设计探究
性，为初中历史活动课教学设计提供了新的思路。在素养导向的教学中，以大概
念为统摄进行初中历史活动课的设计，是凸显学科育人
您可能关注的文档
- 膦咯类有机小分子的合成及其荧光传感性能研究.pdf
- 胡廷江民歌改编曲音乐分析和演唱版本研究--以《青春舞曲》《玛依拉变奏曲》为例.pdf
- 聚苯硫醚基多功能复合涂层的制备、性能及应用研究.pdf
- 绿色合成羟基磷灰石对土壤Cd的钝化效应研究.pdf
- 绿洲乡村人居环境评价及提升策略研究--以敦煌市莫高镇为例.pdf
- 运用教材中活动栏目培养高中生地理实践力的应用研究--以2019湘教版《地理》必修第一册为例.pdf
- 过渡金属掺杂ZnS_rGO复合材料的制备及其锂硫电池中的应用.pdf
- 轻量级的属性在可搜索加密算法研究.pdf
- 超高速目标等离子体流场中太赫兹波的传播特性分析.pdf
- 读后续写任务对高中生英语关系从句习得的影响研究.pdf
文档评论（0）