景区医务室工作制度(六篇).docVIP

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景区医务室工作制度

图们市志诚小学

一、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,加强学校卫生工作,提高学生的健康水平。

二、监测学生健康状况,每年定期对学生进行全面健康检查,一年二次视力检测,建立学生健康卡,负责学生健康卡的管理,并作好学生健康状况的统计、分析、上报工作。

三、加强对学生进行生理卫生、青春期知识等卫生健康教育的宣传辅导工作,经常检查学生个人卫生行为,培养学生良好的卫生习惯。

四、督促检查学校卫生环境和教室卫生条件。按时检查、评比全校卫生工作情况,全面掌握学校卫生的基本情况。

五、做好对传染病、学生常见病的预防的治疗工作。根据季节的不同,主动开展有效的预防措施和预防宣传工作,控制疾病的发生。发现传染病患者要及时汇报,并向防疫部门作防疫报告。

六、加强食堂卫生管理监督,对食堂卫生经常检查,防止发生食物中毒及肠道传染病。

七、抓好计划生育管理工作,负责育龄妇女晚婚晚育、优生优育的宣传。

八、做好药品的采购和保管以及医疗器械设备的管理工作,按时结清各类医药费,严格执行教职员工医药费管理制度。

九、根据上级卫生部门的要求,制定学校年度卫生工作计划,完成年终卫生工作总结。

十、建立健全医务室卫生工作档案。

景区医务室工作制度(二)

一、认真贯彻《学校卫生工作条例》,专业人员的指导下为全校师生服务。定期____学生体格检查,建立健全学生健康档案。

二、有计划地向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯。

三、做好学校室内外卫生的检查评比工作,全面掌握学校卫生的基本情况。

四、积极开展以保护学生视力、预防近视为重点的学生常见病、多发病的防治工作,抓好沙眼、龋齿、寄生虫、脊柱弯曲异常、肝炎、结核病等病的防治工作。

五、根据不同的季节主动开展有效的预防措施和预防宣传工作。加强传染病防治管理,作到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制蔓延。做好学生常见疾病及一般外伤的治疗、救护或转诊工作。

六、做好药品的采购、保管以及医疗器械设备的管理工作,按时洁清各类医药费。

七、根据上级____部门的要求,制定学校年度卫生工作计划,完成年度卫生工作总结。

八、建立健全医务室卫生工作档案。

景区医务室工作制度(三)

1、根据相关政策负责门诊部的全面工作,包括医疗、财务和后勤等工作;实行标准化、规范化、科学化管理;负责制定门诊部的发展规划、工作计划、改革方案,并组织实施;按期布置、检查、总结工作,并向上级领导部门汇报工作。

2、负责组织检查医疗、护理、预防保健、康复、健康教育等工作,采取积极有效措施,不断提高各项工作质量。

3、负责组织安排业务学习、人才培养,不断提高医护人员的业务技术水平。

4、根据国家劳动人事制度,结合本所实际情况,组织做好卫生所工作人员的任免、奖惩等工作。

5、教育职工树立全心全意为师生员工服务的思想和良好的医德,改进医疗作风和工作作风,改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的规章制度,严格执行技术操作规程,严防差错事故的发生。

6、及时向上级主管部门和有关业务部门通报门诊部医疗卫生情况,汇报医疗保健工作。及时研究处理师生及社区群众对门诊部工作的意见。

门诊部护士长职责

1、在门诊部主任领导下负责全面护理工作,拟定门诊部护理工作计划并实施,检查护理工作质量,按期总结汇报;协助所长做好门诊部的日常工作。

2、负责拟定和组织修改护理常规,并严格督促执行,检查指导做好基础护理。

3、负责拟订在职护士培训计划及落实措施;组织门诊部全体护理人员的业务技术训练;定期进行业务技术考核。

4、掌握门诊部全体护理人员工作、思想、学习情况;提出护理人员升、调、奖、惩的意见;对于护理人员发生的差错事故与门诊部主任共同研究处理。

5、审查有关护理用品的申报计划和使用情况。

6、检查、指导门诊、急诊、病房管理,使之逐步达到制度化、常规化、规格化。

7、主持召开门诊部护士会议,分析护理工作情况,并定期组织护士相互检查、学习和交流经验,不断提高护理质量。

临床医师工作职责

1、在主管领导指导下,负责本科室的日常工作。对本岗位医疗质量、医疗安全负责。

2、门诊医师必须遵守劳动纪律,不迟到、早退、空岗。

3、工作中必须衣着整洁,保持工作桌面干净、整洁,保持室内环境整洁、有序。

4、做好日常医疗工作,及时对病人进行诊断、治疗。参加急诊出诊工作。

5、严格执行首诊负责制,遇有特殊情况及时向对口医院转诊,并与病人解释清楚;留观或抢救的病人,及时做好详细记录,交接班时需仔细交代病况。

6、认真执行各项规章制度和技术操作规程,按时认真完成“病历、门诊记录、处方”等医疗文件书写。

7、加强业务学习,通过各种途径学习积累,及时总结经验。

8、随时了解留观病员思想、生活情况,征求病员对医疗、护理工作意见,做好留观病员思想工作和心理治疗。

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