- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
??
?
??
校园电话联网报警标准技术方案(上篇)-教育文博
?
??
?
?
?
?
?
?
?
???
?
?
?
?
?
?
?
导读:面对近期国内接频发的校园恶性事件,令社会各界无比震惊、无比愤怒、无比痛惜。从中央到地方,我们开始行动,我们要打造“平安校园”,让学生安心读书,让家长放心上班,这也成为了教育界,乃至社会各界的首要的职责。
????概述
面对近期国内接频发的校园恶性事件,令社会各界无比震惊、无比愤怒、无比痛惜。从中央到地方,我们开始行动,我们要打造“平安校园”,让学生安心读书,让家长放心上班,这也成为了教育界,乃至社会各界的首要的职责。国务院、教育部连续出台了关于要求名大、中、小学和幼儿园加强安全保卫工作的批示精神和文件,凸显国家对学校、幼儿园安全工作的重视。在这个大环境下,众多的校园安全防卫措施和设备陆续开始进入校园,在众多的安全防卫系统中,紧急报警联网技术的合理应用成为预防校园安全事件发生最好的的解决办法之一。
为了保护青少年及儿童的安全,公安分局要求运用安全、稳定的技防手段加强对幼儿园、中学、小学等场所的安全防范工作。幼儿园、中学、小学、开始了必要的安全技术防范,每个学校配置一台电话报警主机,一个紧急按钮,所有报警主机均与公安分局110指挥中心或者是教育局自建报警中心自动报警系统联网,一旦有人非法入侵,或者是突发事件发生,将会触发紧急按钮,报警设备会立即将信息通过电话线上报到报警指挥中心,报警指挥中心就能在接到信息后第一时间布控警力。紧急电话报警联网系统的应用,将对校园实施24小时的、有效的安全监控。
我公司一直专注于防盗报警软件系统的研发,联网报警一直我们的专长,在这种大环境下,我们更加责无旁贷,根据学校(幼儿园,小学,中学校园)的紧急报警联网报警系统的特点和要求,我们特定制了一套解决校园紧急电话报警联网的系统方案,该方案以“安全可靠、操作简便、智能集成、经济实用”为最重要原则,整合我公司多年的技术优势,我们希望以大家的努力来杜绝校园内的安全隐患,希望我公司的产品能够给广大师生以确实的安全呵护。
设计依据
本方案设计过程中全部或部分参照如下标准:
安全防范工程程序与要求(GA/T75—94)
入侵探测器通用技术条件(GB10408.1-2000)
入侵报警系统应用指南(IEC60839-1-4)
入侵报警系统的系统构成与技术要求(GA/T368-2001)
安全技术防范电视监控系统的系统构成与技术要求(GA/T367-2001)
报警信号传输系统的系统构成与技术要求(IEC60839-5-1)
智能建筑安防系统的系统构成与总体要求(GB/T50314-2000)
银行营业场所风险等级和安全防护级别的规定(GA38—1992)
民用建筑电气设计规范(JGJ/T16—92)
电气装置安装工程施工及验收规范(GBJ232-90,92)
智能建筑设计标准(EBD-03095)
设计原则
本方案在设计过程中严格遵循如下原则:
?????开放性原则
系统严格遵循开放性原则。该系统在硬件及软件上预留大量通用接口,既自成体系,又可方便纳入到现有或后期的城市应急系统中,如将报警信息转发到110/119120系统或三台合一系统中,实现社会治安和服务资源统一调度;或将门禁、消防等系统的报警信号接入前端报警系统,利用同一通讯环境和平台进行信息传递共享等。
可靠性原则
联网报警管理软件Alarm7.0已安装并运行在上千家不同级别、不同地域的接警中心中;用户前端的HoneyWell专业报警产品已经在国内推广二十几年,有上千万台套的使用量,且多集中在金融、电信等行业,因此,我们对该系统产品的可靠性具有充分的自信。
先进性原则
系统中选用的安防件和通讯配件产品为最新高科技产品,也正是借助这些,方案才具备了别人所不能实现的系统间深度联动及对通讯环境的高适应性能力,间接提高了系统的性价比和可靠性。
扩展性原则
如有需要,管理中心可视入网用户数量很简单的升级扩容,届时只需增加相应的通讯线路及接警硬件即可,不影响系统的正常工作,系统容量可在数百到数百万用户范围内调整;在用户端,每台报警主机均预留一到两个接入点,如需要增加主机数量,只需将新增主机接入通讯线路即可。
可运营、可维护性原则
管理中心不仅可接收报警信息,还可随时了解前端设备的故障等状态信息,可保障用户得到切实保护;中心软件可随时查询、统计、打印用户的报警、故障、收费等各种信息,以方便有效的进行管理。得益于长期限中心建设、支持经验,我们可在最短时间内帮助建立一个海量的城市级联网报警中心系统,并提供运营、管理方面的支持。
方案设计
项目分析与需求描
您可能关注的文档
- 政务信息资源目录编制与共享开放.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《狐假虎威》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《时间表》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《文具店》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《能通过吗》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《刘胡兰》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《需要多少钱》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《植树》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《什么是周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《货比三家》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)