清理城市欢呼振作起来给出志愿者unit8 sectiona h.pdfVIP

Unit8SectionA(1a-2d)精品教案

一、教学目标：

1.语言知识目标：

1)能掌握以下单词：cleanup,city,cheer,cheerup,giveout,volunteer,notice,

usedto,lonely,

能掌握以下句型：

①Youcouldhelptocleanupthecityparks.

②Weshouldlistentothemandcareforthem.

2)能了解以下语法：

情态动词could,should的用法；用should或could提出建议并对别人的建议

作出评价。如何表达主动提供帮助。

2.态度价值观目标：

在授课过程中渗透助人就是助己，助人收获快乐的目标，使学生在谈论如

何为别人提供帮助的中能尽己所能，帮助他人，乐于奉献是一种良好

的品德，培养学生为他人着想，热爱公益事业，的优良品质。

二、教学重难点

1.教学重点：

1)掌握这些短语动词的构成和用法：cleanup,city,cheer,cheerup,giveout,

volunteer,notice,usedto,lonely

2)学会提供帮助的基本句型：

I’dliketoworkoutside.

I’llhelpcleanthecitypark.

Youcouldgiveoutfoodatafoodbank.

2.教学难点：

学会提供帮助的基本句型

三、教学过程

Step1Warmingup

1.学生进行义务帮助别人的活动，通过询问他们以下问题来

学生们了解社会上一些的志愿们进行的活动。

T:Whoarethey?

S：They’revolunteers.Theyusuallyvolunteertohelpothers.

T:Howcouldwehelppeople?

S1:Wecouldcleanuptheparks

S2:Wecouldhelpsickpeopleinthehospital.

S3:Wecouldhelpplanttrees.

…

Step2Newwords

1.cityn.城市

e.g.Thelibraryisinthenorthofthecity.馆在城市的北部。

2.noticen.公告牌；通告；布告

e.g.Pleasereadthelistonthenoticeboard.请读公告板上的。

3.signn.标志；信号

e.g.Lookaround,wecouldseenosignoflife.

环顾四围，我们看不出一点生命的迹象。

4.volunteerv.义务，自愿做volunteertodosth.义务自愿做某事

e.g.Manypeoplevolunteertoworkonthefarm.很多人志愿到农场去工作。

5.cleanup打扫；清除

e.g.Thestudentstaketurnstocleanuptheirclassroom.学生们轮流打扫教室。

6.giveout分发；散发