第四单元课题1《爱护水资源》课件-九年级上学期化学人教版上册(共19张PPT).pptxVIP

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  • 2024-08-04 发布于海南
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第四单元课题1《爱护水资源》课件-九年级上学期化学人教版上册(共19张PPT).pptx

课题1

地球是个“水球”水总储量约为1.39×1018m3地球表面约71%被水覆盖湖泊水海洋水地下水河流水大气水生物水

海水是一种重要的资源96.5%储水量约占全球总储水量80多种海水中含有化学元素水能参与很多反应,本身就是一种化学资源海水是人类未来重要的淡水来源

可利用的淡水资源概况2.53%30.4%淡水含量占总储水量可利用的只约占淡水的量可用淡水资源有限大部分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中,观以取用

世界水资源分布人均水量/m3世界水资源分布不均世界人均水量和一些国家的人均水量

我国水资源分布东多西少南丰北缺我国各地区人均水量

缺水的原因自然原因人为原因全球真正有效利用的淡水资源少、分布不均(时间和空间)人口增长、水污染严重、森林破坏严重

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源爱护水资源

节约水资源就要提高水的利用效益改革工艺使用新技术改变习惯生活生活生活使用节水器具养成节水习惯农业改大水漫灌为喷灌、滴灌工业水的多次循环利用

水体污染的来源工业污染农业污染生活污染010203

水体污染的危害破坏水生生态系统影响工农业、渔业生产0102危害人体健康03

防治水体污染的措施01禁止工业废渣、废液、废气的任意排放工业0203农业生活农业上,避免农药、化肥的过度使用生活污水、污物等集中处理后再排放

合理开发水资源海水淡化提高水的利用率节约用水加强对河流水质监测

国家节水标志

3月22日为了唤起公众的水意识,建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,确定自1993年起,将每年的3月22日定为“世界水日”,3月22日至28日世界水日中国水周1988年《中华人民共和国水法》颁布后,水利部即确定每年的7月1日至7日为“中国水周”,考虑到世界水日与中国水周的主旨和内容基本相同,因此从1994年开始,把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日,时间的重合,使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。

课堂练习1.下列说法中正确的是()A.淡水在自然界分布很广,约占地球表面积的3/4B.动植物体内及大气中的水,起着维持生命活动及调节气候的作用C.凡是无色透明的水都是可饮用水D.沿海地区海水资源丰富,可以不考虑节约用水问题B

课堂练习2.下列行为不会造成水污染的是()A.用含磷洗衣粉洗衣服B.往河流里抛垃圾C.工业废水不经处理就排放D.农业上提倡使用农家肥D

课堂练习3.今年“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。下列做法不符合这一主题的是()A.合理开采地下水 B.推广使用节水型器具 C.工业污水未经处理就直接排放D.加强对水资源的综合性统筹规划 C

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