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1.看图,阅读材料,结合所学知识,回答问材料一:唐太宗常用这样的比喻:舟所以“比
题:人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”
材料一:千里长河一旦开,“亡隋波浪九天来。材料二:若“家给人足,朕虽不听管弦,乐在
锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”其中矣。”
——《汴水》胡曾材料三:唐太宗常对臣子们说:“以铜为镜,
材料二:尽道隋亡为此河,“至今千里赖通波。可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”为镜,可以明得失。”
——《汴河怀古》皮日休(1)从材料一中可以看出,唐太宗认识到
请回答:了什么实质性问题?他为什么会产生这种
(1)两则材料中所说的千里长河“”、此河“”认识?
指的是哪条河?这条河是哪位皇帝在位时(2)从材料二和材料三中,分别可看出唐
修建的?以哪里为中心?太宗的什么思想?
(2)看图填空,请填写在答题纸上。(3)唐太宗本着上述思想治国,有哪些突
(3)这两首诗的作者都是唐朝人,他们对出措施和业绩?我们应怎样评价唐太宗?
此河的评价有何不同,你同意谁的观点?不(1)认识到君民关系如同舟水,要保持自
需要说明理由。己的统治就必须让老百姓能够生存下去。吸
(1)大运河(或:京杭大运河)。隋炀帝。取了隋亡的教训。轻徭薄赋和重视纳谏的
洛阳。(2)北端点:涿郡。今北京。连接思想。(3)政治上,任贤.纳谏,整顿吏治;
黄河与淮河段:通济渠。南端点:余杭。今经济上,轻徭薄赋,减轻农民负担;简法轻
杭州。(3)材料一胡曾认为隋朝灭亡是因刑,调整修改法律;重视教育,大力培养人
为大运河的开凿,材料二皮日休认为如果没才,等等。唐太宗是我国历史上一位杰出的
有隋炀帝奢侈腐化的事情,修大运河的功劳政治家。
可以与大禹相提并论。同意皮日休的观点。5.“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货
2.隋唐是我国封建社会的繁荣时期。请根据物以通有无。”清初的40年,实行严厉的海
所学知识回答:禁政策,将沿海居民内迁数十里,不许擅自
(1)继承与创新是社会繁荣的重要因素。出海贸易,下令只开广州一处作为对外通商
唐朝继承和发展了隋朝什么制度?口岸,由政府特许的广州十三行统一经营管
(2)请举出唐朝与吐蕃友好交往的一个事理贸易。
例。根据所学的历史知识回答问题:
(3)请举出唐朝与日本友好交往的一个事(1)材料反映清政府奉行一种怎样的对外
例。政策?
(4)写出隋唐时期领先世界的两项科技成(2)清朝实行这种政策的根本目的是什
就
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