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二年级巧算

一、“凑整”先算

1.计算;

（1）24+44+56（2）53+36+47解：（1）24+44+56

=24+（44+56）

=24+100=124

这样想：因为44+56=100是个整百的数，所以先把它们

的和算出来.2.计算：

（1）96+15（2）52+69解：（1）96+15

=96+（4+11）

=（96+4）+11

=100+11=111

这样想：把15分拆成15=4+11，这是因为96+4=100，可

凑整先算。3.计算：（1）63+18+19（2）28+28+28解：（1）

63+18+19

=60+2+1+18+19

=60+（2+18）+（1+19）

=60+20+20=100

这样想：将63分拆成63=60+2+1就是因为2+18和1+19

可以凑整先算.二、改变运算顺序：在只有“+”、“-”号的混合算

式中，运算顺序可改变计算：

（1）45-18+19（2）45+18-19解：（1）45-18+19

=45+19-18

=45+（19-18）

=45+1=46

如许想：把+19带着标记搬迁，搬到-18的前面.然后先算

19-18=1.2、计较等差继续数的和

相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数，又叫

等差数列，如：（1）1，2，3，4，5，6，7，8，9

（2）1，3，5，7，9

（3）2，4，6，8，10

（4）3，6，9，12，15

（5）4，8，12，16，20等等都是等差连续数.

1.等差继续数的个数是奇数时，它们的和即是中央数乘以

个数，XXX记成：（1）计较：1+2+3+4+5+6+7+8+9

=5×9中央数是5

=45共9个数

（2）计较：1+3+5+7+9（3）计较：2+4+6+8+10（4）计

较：3+6+9+12+15（5）计较：4+8+12+16+202.等差继续数的

个数是偶数时，它们的和即是首数与末数之和乘以个数的一半，

XXX记成：（1）计较：

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10

=（1+10）×5=11×5=55

共10个数，个数的一半是5，首数是1，末数是10.（2）

计算：

3+5+7+9+11+13+15+17

（3）计算：

2+4+6+8+10+12+14+16+18+20

三、基准数法

（1）计较：23+20+19+22+18+21

解：细致窥察，各个加数的大小都靠近20，以是能够把

每一个加数先按20相加，然后再把少算的加上，把多算的减

去.

23+20+19+22+18+21

=20×6+3+0-1+2-2+1

=120+3=123

6个加数都按20相加，其和=20×6=120.23按20计算就少

加了“3”，所以再加上“3”；19按20计算多加了“1”，所以再减

去“1”，以此类推.（2）计算102+100+99+101+98（用两种方

法）

一、练巧算

（1）9+18+27+36+45+54（2）23+22+19+17+21（3）

9+19+29+39+49+59（4）8+18+28+38+48+58（5）22-20+18-

16+14-12+10-8+6-4+2-0（6）15-12+11-9+7-4+3-0（7）10-

20+30-40+50-60+70-80+90（8）10-15+20-25+30-35+40（9）

91+92+93+94+95+96+97+98+99+100+101+102+103+104+105+1

06+107+108+109二、用简便方法求和：

①536+（541+464）+459②588＋264＋148（3）996＋

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