二年级上册《妈妈睡了》60公开课比赛精品PPT课件4.pptxVIP

;;同学们，你们认真观察过妈妈睡觉时的样子吗？

今天，我们学习的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。;;新知讲解;发;学写生字;;liǎn;笔顺;笔顺;发;笔顺;全文共有多少个自然段？;课文写了一件什么事情？;睡梦中的妈妈________。

睡梦中的妈妈________。

睡梦中的妈妈________。;妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。;“睡梦中的妈妈好美丽”，课文里怎样说的?请同学们找找相关句子画出来，再读一读。;“明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。”这句用了什么修辞手法？你体会出了什么？;睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……

;睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

;《妈妈睡了》以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱，孩子爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的；妈妈爱孩子，是通过孩子观察时的想象来反映的。;思考：从本课中，你感受到母子间的什么关系？;;文章结构;连一连，读一读。

紧润等粘汗乏额

děnɡzhānrùnjǐnéhànfá;1.（）的眼睛（），（）地闭着；

（）的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈（）

的脸上。

2.窗外，小鸟在（），风儿在（

），发出（）的响声，可是妈妈全听不

到。;