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教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试
卷及答案
一.选择题(共5题,共10分)
1.“笑一笑十年少,愁一愁白了头”这句谚语告诉我们()。
A.情绪对人有积极影响
B.情绪对人有消极影响
C.只能笑不能愁
D.情绪对人既有积极影响又有消极影响
2.()构成了人体的运动系统。
A.骨骼、关节、肌肉
B.口腔、食管、胃、小肠、大肠
C.心脏、血管
3.我们若突然被强光照射,眼睛会迅速闭上,以保护眼睛不受伤害,这个过程
中,信号的传递路线是()。
A.眼睛→传入神经→传出神经→神经中枢→眼睛
B.眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→眼睛
C.眼睛→传出神经→神经中枢→传入神经→眼睛
4.一个人的手被针扎了一下,大脑感觉到痛,但是手无法收回,可能是神经传
导过程中()出现了问题。
A.传入神经
B.传出神经
C.神经中枢
5.我们的身体能做不同的事情,指挥这一切的是()。
A.心脏
B.脑
C.神经系统
D.脊髓
二.填空题(共5题,共28分)
1.从()到(),人体都在不断发生变化,()
是生长发育最旺盛的时期,对我们的一生有着重要影响。
2.人们在青少年时期,快速的()和()过程会促使肌
肉、骨骼发生变化。经常参加运动,身体可以变得更加(),柔韧性
更好,并且()力会增强。
3.体重指数(BMI)是国际通用的计算人体肥胖程度的一个公式。体重指数的计
算公式:体重指重=()(千克)÷【身高(米)×()
(米)】。
4.食物中的()和我们吸入的(),进入我们的血液后都
将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分。
5.()、()和()共同组成了我们的运动系
统。
三.判断题(共5题,共10分)
1.所有的神经都是由脑发出的。()
2.脑与脊髓相连,脑和脊髓联系着的神经分布在身体的各个部分。()
3.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和神经等部分组成。()
4.多摄入营养有利于加强骨、关节、肌肉的保健。()
5.小明早上起床晚了怕迟到,没吃早餐就出门,中午饭时他决定吃两倍的饭菜
补上。()
四.连线题(共1题,共3分)
1.将下列脑的各部分和它们主要的功能用线连接起来。
大脑负责人体许多基本生命活动,如呼吸、心跳、血液循环等
小脑控制着人体的大部分生命活动现象,如运动、语言、视觉、记
忆、思维、情绪等
脑干协调运动和维持身体平衡
五.简答题(共5题,共20分)
1.长期的压力会对身体有什么影响?我们应如何管理压力?
2.影响小学生生长发育的因素有哪些?(写出3点即可)
3.写出人看到红灯停、绿灯行的反射活动过程?(可用语言或箭头表示)
4.人为何要睡觉?
5.什么叫做心率?
六.综合题(共2题,共30分)
1.实验内容:研究心脏的跳动
实验器材:水槽、洗耳球、塑料管、红色水
实验过程:
(1)在水槽中倒入适量的红色水,把洗耳球与管子连接好;
(2)把管子插入水中,挤压、松开洗耳球,同时观察管子中水的流动情况;
(3)持续挤压1分钟,数出挤压的次数,并说出手的感觉。
实验分析与交流:
①在这实验中,洗耳球相当于(
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