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《冰融化了》教案

学习目标

科学概念目标

当环境温度高于0℃时，冰开始融化。

冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是水的状态发生变化的重要因素。

科学探究目标

给冰块加热，观察冰块的变化。

观察并记录冰融化成水的变化过程。

科学态度目标

初步感受、体验物质状态变化的可逆性。

养成在实验观察活动中保持认真、细致的态度，意识到细致的观察能获得更多的发现。

科学、技术、社会与环境目标

在自然环境里，水蒸气、水、冰三态共存，水的三态之间可以互相转化。

课前学习任务

学习准备：一块冰、两个大小不同的容器、一根吸管、一杯热水。

思考：固体状态的冰在什么条件下可以重新变成液体状态的水呢？

课上学习任务

【学习任务一】

冰融化过程观察记录表

冰融化前

冰融化一半

冰完全融化

【学习任务二】

用箭头标出水、水蒸气和冰的转化关系。

水

水蒸气冰

【学习任务三】

下节课的学习准备：一些食盐，一杯清水，一根小棒，一把小勺。

教学目标

教学目标：

科学概念目标

当环境温度高于0℃时，冰开始融化。

冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。

科学探究目标

给冰块加热，观察冰块的变化。

观察并记录冰融化成水的变化过程。

科学态度目标

初步感受、体验物质状态变化的可逆性。

养成在实验观察活动中保持认真、细致的态度，意识到细致的观察能获得更多的发现。

科学、技术、社会与环境目标

在自然环境里，水蒸气、水、冰三态共存，水的三态之间可以互相转化。

教学重点：观察冰融化过程中的各种变化。

教学难点：持续观察并记录冰融化成水的变化过程。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

聚焦

探索

整理水的三态变化

同学们好，我是北京市朝阳区芳草地国际学校学富力分校胡老师，今天我们一起来学习《冰融化了》。

1.我们在上节课的学习中，真的让水结成了冰，从温度的变化、水结冰位置的变化和体积的变化三个方面观察到了水结冰的全过程。

如果现在要想让固体状态的冰融化重新变成液体状态的水，你觉得在温度方面、冰融化的位置和冰融化后体积方面会有怎样的变化？

有的同学说，在温度变化方面，我认为，冰融化成水，温度会升高，因为太阳一晒冰就会融化。

有的同学说，我也认为，冰融化成水，温度会升高，因为把冰放到热水里，冰就会融化。

还有的同学说，我们平时从冰箱里拿出一些冻着的食品，放一会，冰也会融化。

在温度变化方面，科学家研究表明当环境温度高于0℃，冰就会开始融化。像现在我们把它放到空气中，冰就会慢慢的开始融化，因为冰从周围吸收了热量。

你觉得冰融化成水在位置上会有什么变化呢？哪里的冰先融化，哪里的冰后融化呢？

有的同学认为，上面的冰先融化，下面的冰后融化。

有的同学认为，下面的冰先融化，上面的水后融化。

有的同学认为，外面的冰先融化，中间的冰后融化。

还有同学认为，温度高的先融化，温度低的后融化。

看样子关于冰融化成水在位置上的变化，大家都不太确定。如果要想观察到冰在融化位置上的变化，我们应该怎么做呢？

有的同学说，我们要先想办法，让冰融化，就可以观察冰融化时位置的变化了。那你有什么办法让冰融化呢？

有的同学说，可以用吸管吹。

有的同学说，可以把冰放到热水里观察。

是把冰直接放到热水中吗？

有的同学说：不能把冰直接放到热水中。应该把冰放到一个小容器里，然后在一个大的容器里倒入热水，再把冰放到盛有热水的容器中，这样我们就能清楚的观察到冰在融化成水的过程中位置的变化。

你同意他的想法吗？

老师也同意这位同学的想法。在这里老是要提示大家，因为热水温度比较高，所以大家一定要慢一点，小心别烫到；我们还要注意，加入的热水不要太多，防止放入小容器的时候，水溢出来。

那冰融化成水后，体积会有怎样的变化呢？

有的同学说，冰融化成水后，体积不变。

有的同学说，冰融化成水后，体积会变小。因为水结冰后鼓出来，体积变大了，变回水体积应该变会回去。

看样子关于冰融化成水后的体积变化，大家有不同的想法。如果要想看到体积的变化，我们应该怎么做呢？

有同学说，我们可以在一个容器里冻一块冰，然后在冰面做一个标记，再把冰放到热水里，等冰融化成水后看看水面的位置，如果低于标记，就说明冰融化成水后体积变小了。如果没有变化，就说明冰融化成水后体积没变。

我们来梳理一下我们刚才的想法：

通过温度的变化、冰融化位置的变化和体积的变化三个方面观察冰融化了的过程，温度方面我们已经知道温度高于0℃，冰就会融化。冰融化位置的变化，我们可以通过用吸管吹和放热水里进行观察，体积的变化，我们可以通过做标记，看变化进行观察。

现在同学们拿出你准备好的材料，试一试用吸管吹和放热水里的方法让冰融化成水，观察冰融化时位置的变化。注意用热水时别烫到。

大家都做完了吗？课前，老师也用这种两方法进行了实