国开(四川)51962《幼儿园科学教育专题》第二次形考测验复习资料答案.pdfVIP

幼儿园科学教育专题-第二次形考测验作业资料答案

说明：每学期的课程题目都可能更换，请认真核对是您需要的题目后再下载！

【题目】

将苹果、香蕉、白菜、芹菜让幼儿进行分类，苹果、香蕉都是水果，而白菜、芹菜不是水果

是蔬菜，这属于常用的分类类型中的？

A.挑选分类

B.二元分类

C.一元分类

D.多元分类

[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]

参考答案：二元分类

【题目】

在学前儿童科学实验活动中，“用醋让鱼刺变软”属于？

A.化学实验

B.动物实验

C.植物实验

D.物理实验

[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]

参考答案：化学实验

【题目】

带领幼儿对某个物体或现象进行观察，每次的观察是在原来的基础上，进一步观察以加深对

观察物的认识，这是哪一种观察类型？

A.比较性观察

B.长期系统观察

C.间或性观察

D.个别物体观察

[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]

参考答案：间或性观察

【题目】

各年龄段进行比较性观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要求应主要放在？

A.5～6岁

B.4～5岁

C.3～4岁

D.2～3岁

[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]

参考答案：4～5岁

【题目】

不属于学前儿童科学教育总目标的是？

A.科学教育年龄阶段目标

B.科学知识方面的教育目标

C.科学方法和技能方面的教育目标

D.科学情感和态度方面的目标

[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]

参考答案：科学教育年龄阶段目标

【题目】

按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律选编内容是学前儿童科

学教育内容选编的什么原则？

A.整体性原则

B.系统性原则

C.启蒙性原则

D.认知性原则

[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]

参考答案：系统性原则

【题目】

要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在

A.5～6岁

B.2～3岁

C.3～4岁

D.4～5岁

[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]

参考答案：3～4岁

【题目】

8.长期系统性观察主要在哪个年龄段进行？

A.3～4岁

B.5～6岁

C.4～5岁

D.2～3岁

[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]

参考答案：5～6岁

【题目】

“对周围的食物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲”这属于？

A.科学知识方面的目标

B.科学情感和态度方面的目标

C.科学方法方面的目标

D.科学技能方面的目标

[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]

参考答案：科学情感和态度方面的目标

【题目】

行为下列不属于行为目标的撰写要素有？

A.行为产生的条件

B.核心的行为

C.行为表现的标准

D.外围的行为

[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]

参考答案：外围的行为

【题目】在选择饲养的内容时，应选择一些比较温顺，对饲料要求不高，不宜死亡的小动物，

其根据是学前儿童的年龄特征及动植物本身的特点

对

错

正确的答案是“对”。

【题目】大班以后，儿童才有可能学习用工具测量（非正式量具）。

对

错

正确的答案是“对”。

【题目】在幼儿阶段，应该学习的主要的观察方法包括系统全面观察法

对

错

正确的答案是“对”。

【题目】启蒙性是学前儿童科学教育内容选编的重要原则

对

错

正确的答案是“对”。

【题目】3-4岁儿童科学情感态度目标包括喜欢并能较长时间参与科学活动

对

错

正确的答案是“对”。

【题目】

把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起，让儿童进行分类：青菜、萝卜等都是蔬菜、

西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜，这是一元分类。

对

错

正确的答案是“错”。

【题目】

在演示实验的过程中，教师应一下子把所有的仪器材料全部展示出来，吸引幼儿的注意。

对

错

正确的答案是“错”。

【题目】总体上来说，学前儿童科学教育内容的选编，要依据科学教育的目标来进行。

对

错

正确的答案是“对”。

【题目】

4-5岁儿童在已有感性经验的基础上，开始能对抽象事物进行概括分类，概括的水平还很高。

对

错

正确的答案是“错”。

【题目】学前儿童科学教育的目标一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、

年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次

对

错

正确的答案是“对”。