第一次工业革命和第二次工业革命.pdfVIP

知识分子和科学家的作用

本书论证了内部通讯通路的完整性乃是社会福利不可或缺的条件。这种内部

通讯不

仅目前经常地碰到自古以来就已存在的种种威胁，而且经常地碰到为我们这个时

代所特

有的某些特殊严重的新问题。这些问题之一就是通讯的复杂性日益增加和它的费

用日益

昂贵。

一百五十年前，甚至是五十年前—一这是无关宏要的——世界上，特别是美

国，充

满了种种小型报刊和出版物，几乎任何人都可以利用它们作为讲坛。在那个时候，

地方

编辑不象现在那样地仅限于报道千篇一律的说教和地方上的流言蜚语，而是可只

发表而

且经常发表他个人意见的；他的意见不仅限于地方事务，而且谈到了世界上的种

种问题。

现在，由于印刷、纸张和辛迪加的费用日益昂贵，这种自我表现的自由已经变成

这样一

种的奢侈品，以致新闻事业终于成为一字千金的艺术了。

就每一观众每看一场电影的费用来说，电影也许是最最便宜的，但合起来一

算，它

贵得如此惊人，以致难得有什么电影值得大家冒险一观，除非它们的成功是事先

肯定了

的。制片公司所关心的问题不在于一部电影是否能够引起大批观众的浓厚兴趣，

而在于

如何不使为数极少的人感到不称心，从而他可民指望把片子畅销无阻地交给各个

电影院。

以上我所讲的关于报刊和电影方面的情况，同样适用于无线电和电视，甚至

也适用

于书籍的销售。因此，我们是生活在这样的时代里，按人分配的巨大的通讯量和

不断缩

小的总的通讯量相冲突。我们越来越不得不去接受那些标准化的、不痛不痒的和

没有内

容的产品，就象面包易的白面包一样，与其说它是为了食用价值而烤制的，不如

说它是

为了便于保存和出售等特性而烤制的。

这种情况基本上是现代通讯外在的不利条件，但是，还有一个从内部腐蚀它

的不利

条件同时存在着。这一不利条件是一种癌症，它使创造性受到限制和减弱。

在过去，愿意献身于艺术创作的青年，既可以径直埋头于创作之中，也可以

通过一

般的学校教育为自己作好准备，这种教育也许和他最后承担起来的专业无关，但

至少是

他的各种才能和鉴赏力的严格锻炼。现在呢，学习的道路大大地被堵塞起来了。

我们的

中、小学校比较重视的是形式化的课堂教育，而非真正学到某种东西的智力训练；

它们

把一门科学课程或文学课程所需的许多艰苦的准备工作都推到大专学校里去了。

与此同时，好莱坞也发现到了其产品的标准化正是有才能的演员在话剧舞台

上自然

流露其演技的障碍。经常换演不同剧本的剧场差不多都停业了，其中有些变成了

好莱坞

演技的训练班，但即使是这一部分的剧场也在慢慢地枯萎而死。我们年轻的、自

称自许

的演员在相当大的程度上都是受过职业训练的，但这不是在舞台上学到的，却是

在大学

的演技课中学到的。在同辛迪加的作品竞争中，我们年轻的作家是很难坚持下去

的，如

果他们的第一次尝试没有成功，那他们就会走投无路，除非跑到大学里去，据说

那里可

以教他们如何写作。因此，一向作为科学专家的活动基础的较高学位，特别是高

于一切

的哲学博士学位，就愈来愈成为一切领域中的智力训练的模型了。

老实说，艺术家、文学家和科学家之所以创作，应当是受到这样一种不可抗

拒的冲

动所驱使：即使他们的工作没有报酬，他们也愿意付出代价来取得从事这项工作

的机会

的。但是，我们是处在教育形式大大排挤掉教育内容的时代里，是处在教育内容

正趋于

日益淡薄的时代里。人们现在在取得较高学位和寻求一项可以看作文化方面的职

业时，

也许更多着眼于社会名气，而非着眼于任何深刻的创造冲动。

考虑到有这么一大批供应市场的半瓶醋，要给他们物色表面上冠冕堂皇的题

材去做

研究，就变成了迫不及待的问题了。按理讲，他们应当自己给自己找题材的，但

是，现

代高等教育这一巨大企业处在这样一种要求不高的气氛下面是无法帮助他们做

到这一点

的。因此，不论是艺术方面的或是科学方面的创造性工作，本来开头都应受到创

造出某

种新东西并公之于世的这种伟大愿望的支配的，现在却被追求哲学博士学位论文

或类似

的学徒式的手段这类形式方面的需要所代替了。

我的一些朋友甚至断言：哲学博士学位论文应该是一个人科研工作中已经做

到或终

将要做到的最伟大的工作之一，这项工作应该等到他能够全面阐述自己毕生的工

作时才

去写它。我不同意这个看法。我只是认为：学位论文即使事实上不是一项如此艰

巨的工

作，那至少应当有意识地把它作为进行积极创造的门径。天晓得还有多少要去解

决的问

题，还有