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大班毕业活动策划
大班毕业活动策划
大班毕业活动策划1
活动目标:
1、采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动,拓展幼儿的绘画表现力,培养幼儿的合作意识。
2、能大胆地创作,表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。3培养幼儿的想象力、观察力、创造力。
活动准备:
1、谈话:我们的幼儿园。(幼儿概括讲述幼儿园的环境、生活)
2、大张画纸、记号笔、油画棒、颜料、大刷子。活动过程:
1、回忆幼儿园的生活,引导幼儿构思幼儿园里印象最深的事。
2、提出组画要求:
①分组完成任务:分环境组、人物组,幼儿自由选择参加。
②每人按任务自由创作,画上不同的活动情景、背景画面。
3、幼儿作画:
①指导幼儿互相合作构图,强调布局的远近、大小。
②涂色时注意运用平涂、渐变多种方法。
③请能力强的幼儿用排水的方法拿大刷子蘸上颜料涂上淡淡的背景色。
4、展示欣赏幼儿作品,布置在活动区。大班毕业活动策划2
一、活动目的
1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。
三、活动时间
20某某年6月27日上午8时30分。
四、活动过程
毕业典礼节目顺序五、毕业典礼分工
(中、小班班主任出来支援大班)大一班:小一班田新
2、大二班:小二班
3、大三班:小三班
4、舞六班:中一班
5、蒙一班:中三班某某
6、蒙二班:中四班
7、蒙八班:蒙六班
8、蒙九班:蒙五班
9、音响效果:某某
0、音响:
1、话筒:某某
2、张丽舞蹈协助:某某
3、照相:某某
4、拉幕:某某
5、小主持管理:
6、道具:
7、催场:某某
8、会场秩序:
大班毕业活动策划3活动目的:
1、体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、提高幼儿园的知名度及社会美誉度;活动对象:
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。活动准备:
1、各汇报演出的精品节目以及道具。
2、请各位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
3、邀请教育局领导及社会人士参加活动。
4、给每位毕业生准备一套博士服及博士帽,一张毕业证书。
5、注意人员的分工与合作。音箱、主持、调度等。活动流程:
整体活动共分为三个篇章
第一篇章----汇报演出(略)第二篇章----毕业庆典
1、园长讲话。
2、教师诗朗诵《师生情》
3、孩子家长代表发言并赠送礼物。第三篇章----正冠仪式
毕业班幼儿组成方阵,以各方针的形式陆续出场,并由领导,老师们为其正冠。
大班毕业活动策划4一、活动目标
1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题
“在灿烂阳光下”
三、活动总策划
四、接待组
1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组
1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理:照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
六、场地环境布置
1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置:展板的制作
3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5、活动当天展板的维护:
七、活动安排
1、活动时间:某某年x月x日
2、活动地点:小学体育馆
3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备
(2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催场:
(5)拉幕:
(6)上下场指引:
(7)音响:
(8)摄像:拍照:
(9)医务应急:
(10)节目具体流程和人员安排。
1、教师开场舞:《爵士舞》
2、园长致辞话筒一只
3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒
4、大班歌伴舞:
在灿烂阳光下扣式话筒一只
5、领导致辞话筒一只
6、小班舞蹈:有爱就有天堂
7、大班成语:亡羊补牢某某负责道具
8、
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