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《脚内侧运球》单元教学计划
教
学预计
脚内侧运球4-5课时
内课时
容
1、知识与技能：激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习，通过学
习使80%学生基本掌握脚内侧运球技术。
教
学2、过程与方法：通过脚内侧运球提高学生速度、灵敏、协调等身体素质。
目
标3、情感态度价值观：锻炼学生的组织协调能力，培养学生团结协作、积极
进取的意志品质。
重点：触球的部位以及推球力量
重
难难点：脚下的灵活性
点
课
教学内容教学目标重点、难点教法、学法和要求
次
1、能够基本了解熟悉球重点：掌握脚触球1、通过玩球熟悉足
性的各种方法；能够用部位。球特性。
正确的身体姿势进行学
熟悉球性2、知道游戏方法和
1练习习、活动。难点：力求做到连规则，体验踢球的乐
2、形成吃苦耐劳的意志
品质和遵守纪律的习贯、协调趣。
惯。
1、激发学生对足球运动
的兴趣，引导学生积极
练习，通过本次课使80%1、尝试脚内侧快速
学生基本掌握脚内侧直重点：触球的部位运球。
脚内侧直线运球技术。以及推球力量。2、学生展示脚内侧
2线运球练2、提高学生速度、灵敏、运球的技术。
习协调等身体素质，通过难点：脚下的灵活3、通过总结讨论的
游戏锻炼学生的组织协性。方式回答脚内侧运
调能力，培养学生团结球的应用。
协作、积极进取的意志
品质。
1、通过脚内侧曲线
1、通过运球绕杆和运球
运球，体验身体力
绕球场练习，进一步提重点：两脚协调过
高学生运球能力和反应杆的力量和方向。量、速度和节奏的变
运球绕杆能力。化，以及对身体平衡
3
练习2、发展灵敏、协调及奔力的控制。
跑能力。难点：运球绕杆的2、运球绕杆接力。
3、在学习活动中树立自速度和节奏。3、分组讨论脚内侧
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