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尊敬的老师，您好以下是我为您整理好的八年级语文《芦花荡》教学设计一等奖5篇的摘要文章详细介绍了八年级语文《芦花荡》的教学设计，包括教学目标教学重点教学难点以及教学方法在教学目标方面，作者指出，通过本次教学，希望学生能够熟练掌握字词，并且能够更好地感受人物形象，体验到人物的心理状态，从而提升他们的写作能力在教学重点方面，文章强调了人物塑造的重要性，指出在《芦花荡》中，主角老人的勇敢和智慧，为读者展现了人性的光辉在教学难点方面，文章突出了人物命运转变的过程，
|八年级语文《芦花荡》教学设计一等奖|
教学目标：
1、识记字词，感知人物形象。
2、展想象，体验人物心理。
3、体味景物描写的作用，提高描写的能力。
4、认识到英雄的中国人民是不可战胜的，培养学生爰国主义情感。
教学重点：目标L2
教学难点：目标3
教学方法：探究，体验
教学媒体：投影仪
教学时数：二课时
教学步骤：
第一课时
一、导入：铁道游击队的
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