2023-2024学年江西省赣州市大余县七年级（下）期末数学试卷(含详细答案解析).docx

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2023-2024学年江西省赣州市大余县七年级（下）期末数学试卷

一、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.在实数?1，3，12，3.14中，无理数是

A.?1 B.3 C.12

2.已知∠1和∠2是对顶角，且∠1+∠2

A.50° B.30° C.40°

3.点P的坐标为(?1,2)，则点

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

4.已知关于x、y的方程2xa?2?y

A.?2 B.2 C.3 D.

5.下列事件中最适合采用全面调查(普查)的是(????)

A.调查赣州市初中生每周的运动时间

B.旅客上飞机前的安检

C.调查某批灯泡的使用寿命

D.调查全国中学生对“天宫课堂”的了解情况

6.已知a?10

A.?1?aa1

二、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分。

7.16的算术平方根是______.

8.点A(a?3,a+2)

9.古代《永乐大典》中有一道趣题钱二十贯，买四百六十尺，绫每尺四十三文，罗每尺四十四文，问绫、罗几何？意思是：用20贯钱买了460尺绫和罗，绫的价格是每尺43文，罗的价格是每尺44文，续、罗各买了多少尺？若设买了绫x尺，罗y尺，则可列方程组为(说明：贯、文都是古代的一种货币单位，1贯=1000文)______.

10.已知a+3+|b+

11.如图，已知直线a//b，把三角尺的直角顶点放在直线b上.若∠1=36°，则

12.点A在平面直角坐标系内，距离x轴2个单位长度，距离y轴3个单位长度，则A点的坐标为______.

三、解答题：本题共11小题，共84分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

13.(本小题6分)

(1)3?8+|

14.(本小题6分)

解不等式组{2x?31①?12x??2②，请按下列步骤完成解答.

(1)解不等式①得

15.(本小题6分)

已知，如图AB//CD，∠B

16.(本小题6分)

如图，点A的对应点为点D，作出△ABC平移后的△DEF

17.(本小题6分)

已知正数x的两个不等的平方根分别是2a?14和a+2，b+1的立方根为?3，c是17的整数部分．

(1)求

18.(本小题8分)

某学校开展了四项“课后服务”项目(项目A：足球；项目B：篮球；项目C：跳绳；项目D：书法)，要求每名学生必选且只能选修其中一项，为了解学生的选修意愿，学校进行了抽样调查，并根据收集的数据绘制了如图所示两幅不完整的统计图，

(1)本次调查的学生共有______人，并将条形统计图补充完整；

(2)在扇形统计图中，求B所对应扇形的圆心角度数；

(3)若全校共有

19.(本小题8分)

如图，已知∠1=∠BDC，∠2+∠3=180°.

(1)AD与EC平行吗？请说明理由.

20.(本小题8分)

在平面直角坐标系中，已知点P(4x,x?3).

(1)若点P在第三象限的角平分线上，求x的值.

21.(本小题9分)

近年来，市民交通安全意识逐步增强，头盔需求量增大，某商店购进甲、乙两种头盔，已知购进甲种头盔20顶，乙种头盔30顶，共花费2920元，甲种头盔的单价比乙种头盔的单价高11元.

(1)甲、乙两种头盔的单价各是多少元？

(2)商店决定再次购进甲、乙两种头盔共40顶，正好赶上厂家进行促销活动，促销方式如下：甲种头盔按单价的八折出售，乙种头盔每顶降价6元.如果该商店此次购买头盔花费不超过

22.(本小题9分)

数学活动课上，小云和小辉在讨论老师出示的一道二元一次方程组的问题：

已知关于x，y的二元一次方程组{3x+4y

请结合他们的对话，解答下列问题：

(1)按照小云的方法，x的值为______，y的值为______.

(2)老师说小辉的方法体现了整体代入的思想，请按照小辉的思路求出

23.(本小题12分)

课题学习：平行线的“等角转化”功能.

【阅读理解】如图1，已知点A是BC外一点，连接AB，AC，求∠BAC+∠B+∠C的度数.

(1)阅读并补充下面推理过程：

解：过点A作DE//BC，

∴∠B=______，∠C=______.

又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180，

∴∠BAC+∠B+∠C=180°.

【解题反思】从上面推理过程中，我们发现平行线具有“等角转化”的功能，将∠BAC，∠B，∠C“凑”在一起，得出角之间的关系，使问题得以解决.

【方法运用】

(2)如图2，已知

答案和解析

1.【答案】B?

【解析】解：实数?1，3，12，3.14中，无理数是3，

故选：B

2.【答案】D?

【解析】解：∵∠1和∠2是对顶角，

∴∠1=∠2，

∵∠1+∠2=50°，

∴∠