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第一单元同步检测题
（90分钟完卷，满分100分）
一、积累与运用。（45分）
1.读拼音，写词语。（4分）
yāoqǐngyínsònɡzhuīsuíyùnhán
()()()()
jìnɡmìyǎnzòuyīnyùnqínmiǎn
()()()()
2.填字组词。（8分）
（）归真（）高（）重（）大物意味（）
（）斜出（）冲（）撞（）一格年过（）
3.按课文原文填空，体会表达的妙处。（11分）
(1)（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；
（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；
（）起一块石头，轻轻敲击，我听见（）。
☆这组句，通过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一
块石头”中引发的和。
(2)这清新的绿色仿佛在雨雾中()，流进我的()，流进我的()。
☆这个句子写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，
也是感受到的。
(3)我（）地漫游了一个下午，直至夕阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声
才把我的（）唤回来。
☆这是一个句，从中我体会到了。
4.日积月累。（6分）
☆落红不是无情物，。
☆此夜曲中闻折柳，。
☆，不知云与我俱东。
5.按要求改写句子，不改变句子基本意思。（4分）
①它们的村子散布在森林边缘的小丘上。
缩句：
②索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
改成反问句：
6.选择恰当的修辞方法填在括号里。（6分）
反问比喻拟人夸张设问排比
①每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
（）
②忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。（）
③我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）
④雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴
（）
⑤桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）
⑥我们会忘记母校吗？不，永远不会。（）
7.将下列词语按要求归类。（6分）
恐惧俏丽清秀苍白清幽吃惊紧张
伤心白皙潮湿僻静生机勃勃
描写心情：
描写外貌：
描写环境：
二、阅读与探究（25分）
（一）课内阅读。（14分）
这山中的一切，哪个不是我的朋友我热切地跟他们打招呼你好清凉
的山泉你捧出一面明
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