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努力必有回报
努力必有回报
二年级语文部编版第一单元检测题
《小蝌蚪找妈妈》综合训练填空题
A.chít
A.chí
tánɡ
B.nǎodɑi
C.āyí
D.wūɡuī
E.huānyínɡ
乌龟(
) 阿姨(
) 欢迎(
) 池塘(
) 脑袋( )
2.我的书写最漂亮。
dùpí( ) jiùshì(
) háizi(
) kuānɡuǎnɡ(
nǎlǐ( ) tiàoyuǎn(
) liǎnɡtiān(
) tóudǐnɡ( )
3.一字组多词。
塘( )( )(
)(
)
袋( )( )(
)(
)
迎( )( )(
)(
)
)
4.选字填空。露鼓蹲披
青蛙( )在荷叶上,( )着碧绿的衣服,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛,正在捉虫。蹦蹬跳
青蛙后腿一( ),向前一( ),( )到了荷叶上。5.按课文内容排序。
( )又过了几天,他们长出了两条前腿。( )过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。
( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。( )没过多久,他们的尾巴不见了,变成了一只只小青蛙。
( )现在,他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢!二、阅读
课内阅读。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。这段话一共有 句话。
用“已经”写一个句子。
已经 。
青蛙是对人类有益的动物,从文中的“
来。
”这句话可以看出
读句子,汉字注音有误的一项是( )。
A.我们班新来的同学受到了大家的热烈欢迎(yíng)。B.青蛙在田里捕(pǔ)捉害虫。C.妈妈做的早饭真好吃,我吃得肚子鼓鼓(gǔ)的。
下列说法错误的一项是( )。
A.孩:左右结构;第三笔是“ヽ”;组词:孩子B.跳:左右结构;第八笔是“丿”;组词:跳高C.就:左右结构;第十笔是“丿”;组词:就要
可以替换划线部分的词语是( )。
小蝌蚪看一只乌龟连忙迎上去。A急忙B.忙着C.连接12.选字填空。
那哪
(1)( )边的荷叶上蹲着一只青蛙。(2)小蝌蚪不知道它们的妈妈在( )里。己已
小青蛙的尾巴( )经不见了。(4)收拾书包是我们应该自( )做的事情。
给下面的每个生字组两个词语。例:塘(池塘)(水塘)
袋( )( ) 跳( )( ) 迎( )( )
照样子写句子。
例:荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。电线上停着一只燕子,披着 的外衣,穿着 的衬衫,长着 的尾巴。第2课《我是什么》综合训练
一、单项选择题
读句子,汉字注音有误的一项是( )。
小雨滴(dī)滴答答地下个不停。B.小溪(xī)里的水弯弯曲曲地流向海洋。C.今天天气晴朗,很适合晒(xī)衣服。
下列说法正确的一项是( )。A.“晒”的第九笔是竖弯,不是竖弯钩。B.“害”中间的一竖,上面不出头。C.“池”字右边的“也”,“横折钩”的“横”要平。
下列句子没有使用的修辞手法是( )。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
拟人B.比喻C.排比二、填空题
选字填空。做作昨
(1)爸爸经常工( )到很晚。 (2)妈妈在( )家务,我在( )( )业。(3)( )天,哥哥的( )文得了一等奖。
用画线的词语造句。
例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
,
6.《我是什么》中“我”是
,“我”变成了
。你知道“我”还会变成 。
7.我的书写最漂亮。
biànchénɡ( ) běijí(
) hǎiyánɡ(
) bànɡwǎn( )
ɡōnɡzuò( ) hǎidài(
) yèpiàn(
) sònɡgěi( )
照样子,组字组词
西(西瓜)羊( )及( )每( )
(晒)(晒台)( )( )( )( )( )( )
写反义词。
白——( )利——( ) 硬——( )好——( )
读句子,填一填。
(1)我变成了无数小水滴,小水滴聚在一起( )下来,人们叫我“雨”。(2)有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“冰雹”。
(3)到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我“雪”。三、阅读选文,回答问题。
苹果落地
牛顿是世界上著名的科学家。
一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然有一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。牛顿看见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。
可是,为什么苹果只向地上落下,却不向天上飞去,也不向左或向右抛开呢?
牛顿发现了这个问题,便专心去研究。后来他终于发现了苹果向下落的秘密,是因为地球有吸引
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