第14课　当代中国的外交 课件高二历史统编版（2019）选择性必修1.pptxVIP

;;;;;1.外交方针

(1)提出：1949年上半年，毛泽东先后提出了“__________”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条方针。;(2)内涵;2.外交成就;20世纪50年代末至60年代初;?微思考;助学助考;2.概念阐释——“求同存异”方针;3.特别提醒——和平共处五项原则;4.易错提醒——恢复联合国合法席位≠加入联合国;1.改革开放后

(1)调整：中国提出____________是当代世界的主题，在发展同世界各国的友好关系方面取得重大进展。

(2)成就

①__________年，中美两国正式建立外交关系。

②1989年，中苏两国实现国家关系正常化。;2.世纪之交;中非合作论坛;?微思考;助学助考;2.知识拓展——“10＋1”领导人会议;1.背景

(1)面对深刻变化的国际形势，党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势。

(2)在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新，形成习近平外交思想。

2.特点：形成________、多层次、立体化的外交布局。;3.成就

(1)与不同国家的合作;(2)建立新型国际关系

①坚持和平发展道路，推动建设相互尊重、公平正义、__________的新型国际关系，推动构建________________。

②推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。;(3)提出中国方案;?微思考;?微思考;助学助考;2.概念阐释——人类命运共同体;3.知识拓展——习近平外交思想的主要内容;;重点难点

1.重点：新中国成立后的外交政策与原则；新中国外交的基本历程及成就；中共十八大以来中国特色大国外交的成就及其影响。

2.难点：结合国际形势理解新中国外交的方针和政策。;主题一新中国独立自主的和平外交政策;【研讨交流】结合史料，为什么说“和平共处五项原则标志着我国外交政策的成熟”？

【成果展示】和平共处五项原则超越了“三大方针”中意识形态和社会制度的束缚，具有包容性和开放性，标志着新中国外交政策的成熟。;任务2问题探史——中国外交的调整及成就

史料一20世纪50年代，中国与民主德国的关系良好，贸易和文化交往十分频繁。与此同时，中国与联邦德国之间处于对立状态。1955年，联邦德国与苏联建交后，中国逐步推动与联邦德国的民间往来。60年代，随着中苏关系日益紧张，中国与???主德国关系降到了冰点。70年代初，联邦德国调整“新东方政策”，决定改善与中国的关系。1972年10月，两国外长在北京签署建立外交关系的公报，决定互派大使。此后，两国的交流活动迅速升温。

——刘德斌主编《国际关系史》等;史料二20世纪70年代，中国以加入政治性国际组织为重点，恢复在联合国的合法席位后，逐步加入联合国专门组织和附属组织，并与国际奥委会、欧共体等建立合作关系。

——据王逸舟、谭秀英主编《中国外交六十年》整理;【研讨交流】(1)根据史料一并结合所学知识，概述20世纪50—70年代中国与民主德国、联邦德国关系的变化及其原因。

(2)根据史料二概括20世纪70年代中国外交发展的特点。

【成果展示】(1)变化：中国与民主德国从交往密切到降温、冷淡，与联邦德国从对立到实现建交。

原因：20世纪50年代，在冷战格局下，中国和民主德国同属社会主义阵营，联邦德国外交依附美国；60年代，中苏关系恶化，民主德国紧跟苏联；70年代，中国与美国关系逐步走向正常化，联邦德国调整对中国的政策。

(2)特点：以加入政治性国际组织为重点。;1.历史解释——新中国成立初期外交的特点

(1)革命性：1949年上半年，毛泽东先后提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条方针；新中国成立后，确立了独立自主的外交方针，表现出一种强烈的革命性。

(2)结盟性：“一边倒”坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边，与苏联等国结盟，是新中国独立自主外交方针的一大特点。

(3)平等性：在独立自主的和平外交方针基础上，提出了和平共处五项原则，同时也在日内瓦会议、万隆会议等外交实践活动中得以体现。

(4)过渡性：其形成过程是从革命型外交向国家型外交过渡的过程，如和平共处五项原则的提出，逐渐摆脱了国家制度和意识形态的束缚，是新中国外交政策成熟的标志。;2.历史解释——和平共处五项原则的特点

(1)包容性：和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。

(2)开放性：和平共处五项原则不是一成不变的，它是不断发展的，在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵也随着时代的发展而不断得到充实和丰富。

(3)创新性：和平共处五项原则符合现代国际关系中的民主精神，是维护世界和平的重要政治基础，它的提出与运用，是国际关系中的一大创