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第1单元准备课
第1课时数一数
阂教学设计
【教学内容】
教材第2~5页。
【教学目标】
lo在计数物品数量的活动中，初步解学生对数数的理解情况，使学生初步学会数数的
基本方法。
2.帮助学生解学校的生活,感受数学与生活的联系,激发学习兴趣。
3。对学生渗透思想教育，并逐步养成仔细观察的良好习惯。
【教学重点】
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