职业卫生课后题.pdf

1、区分与工作有关的疾病，职业病两个概念

职业病：从医学的角度看，当职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过一定限度时，人体不能代偿

其所在成的功能性或器质性病变原理改变，从而出现相应的临床症状，影响劳动力，这类疾病为职业病

工作有关的疾病：是一组与职业有关的非特异性疾病，包含三层含义（1）与职业因素有关，但两者之

间不存在直接因果关系，即职业因素不是唯一的病因。（2）职业因素影响了健康，从而促使潜在疾病

暴露或病情加剧恶化

（3）调离该职业或改善工作条件可使疾病缓解或停止发生

2、我国职业病防治中心对职业病的定义

职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有

毒、有害物质等因素而引起的疾病

3、理解职业病的发病模式和职业病的特点

发病模式:有害因素本身的性质、作用条件和接触者个体特征联系在一起，才能对人体产生职业性危害

职业性有害因素的性质：有害因素本身的性质和作用部位决定了其毒作用的大小，因此，应在不影响产

品质量的前提下，尽量用低毒物质代替高毒物质，用危害小的物质代替危害大的物质，尽可能降低职业

性有害因素的强度

作用条件：包括接触机会，接触方式，接触时间，接触强度，后两个是决定机体接受危害剂量的主要因

素

个体因素：包括遗传因素、年龄和性别差异、营养不良、其他疾病、文化水平和生活方式

特点：（1）病因明确

（2）所接触的职业性有害因素大多是可以检测和识别的，且强度或浓度需达到一定程度才能疾病，一

般存在接触水平——效应关系。

（3）在接触同样职业性有害因素人群中常有一定数量发病，很少出现个别病例

（4）大多数职业病如能早期诊断，及时治疗，妥善处理，预后较好

（5）除职业性传染病外，治疗个体无助于控制人群发病，必须有效“治疗”有害的工作环境

4、理解我国职业卫生工作的三级防护原则

一级预防：内容为特异性治病因素的作用，预防对象为置业人群

又称病因预防，针对职业人群而言，一级预防就是从根本上不接触职业有害因素，即从根本上消除或最

大可能的减少对职业性有害因素的接触

二级预防：内容为疾病的早期，预防对象为职业危害接触人群

为及早发现病损，在一级预防达不到要求时，应尽量做到“三早”预防：早期发现、早期诊断、早期治

疗。及早发现，及早治疗

三级预防：内容为疾病的晚期，对象为职业病人

又称为临床预防，即对已发展成职业性疾病或工商的患者做出正确诊断，采取及时的，有效的治疗措施，

防止疾病恶化，预防并发症，防止伤残，促进健康。以优良的医疗卫生状况为基础。

5、劳动过程中存在哪些方面的因素会引起有关损害人体健康的疾患

一、劳动组织和劳动制度：工作时间长，轮班制度

二、劳动强度和强制体位：姿势不正确引发下背痛、颈肩损伤，扁平脚等

三、个别器官紧张：视觉紧张，发声器官过度紧张引起疾患

四、压迫及摩擦所致疾患：胼胝、滑囊炎等

6、我们应从哪几方面来预防劳动过程中引发的病患

1、流行病学及工效学调查分析。根据工效学的基本原理，分析其产生的原因，有针对性的采取防护措

施

2、采取正确的作业姿势。作业中尽量避免不良的作业姿势，在生产允许的情况下，可以适当变换操作

姿势

3、改善人机界面。工作台的高低、工件的防止位置等，要有利于作业人员的使用和保持良好的姿势

4、避免和减少负重作业。在有条件的情况下，应尽量减少作业过程中的负荷，如采取机械化、自动化

生产

5、减少压迫和摩擦。使用合适的工具或控制器，还可以使用个人防护用品加以保护

6、作业人员的选择和培训。多采用模拟、强化的训练方法，按照标准、经济的操作方式对作业人员进

行培训。

7、合理安排工间休息。其长短和次数视劳动强度、性质和劳动环境而定

8、优化劳动组织。

9、改善作业环境。一方面要控制作业环境中的有害因素，另一方面要努力创造良好的生产环境。

10、健康促进。开展健康教育和健康促进活动，增强个体应对劳动过程中不良因素的能力。

7、理解毒物、毒性以及毒性作用的概念

①毒物：在一定条件下以较小剂量作用于人体，就能引起生理功能改变或器质性损害，甚至危及生命的

化学物成为毒物。

②毒性：指某种化学物质对机体造成不良效应的能力。毒性的大小和高低，可以通过它对机体产生损害

的性质和程度表现出来，而且同进入人体内的量有关，引起某种有害效应的剂量是衡量毒性的指标。毒

性是化学物的内在特性，具有毒性的化学物在一定条件下才对机体产生毒作用。

③毒性作用：进入机体的化学物引起的不良生物学效应

8、按计量表示的毒性指标有哪些

a、绝对致死量：指能造成一群（个体数在10个以上）动物全部死亡的最低剂量。

b、半数致死量：指能引起一群