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- 2024-08-05 发布于福建
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初中道德与法治教师课标考试模拟试卷
一、填空题(每题2分,共40分)
1.道德与法治课程以为导向,以为原点,将学生不断扩大的生活和交往范围作为建构课程的基础。
2.道德与法治课程具有、、和等特性。
3.初中道德与法治课程的基本理念包括、、。
4.帮助学生过的生活,做的公民是课程的核心。
5.坚持正确价值观念的引导与学生相统一是课程的基本原则。
6.道德与法治课程的设计思路是以为原点,以为主线,以学生的为暗线。
7.道德与法治课程的总目标是,,。
8.作为道德与法治课程的教师,应树立的课程资源观。
9.教学评价要注重、、相结合。
10.道德与法治课程内容围绕、、三大领域展开。
11.是人的基本德性。
12.中华传统美德是中华文化的。
13.社会主义核心价值观是当代的集中体现。
14.是社会关系的基石,是人际和谐的基础。
15.是实现国家长治久安的重要保障。
16.建设是中华民族伟大复兴的基础工程。
17.是人类社会进入现代文明的重要标志。
18.是当代中国精神的集中体现。
19.是民族振兴、社会进步的基石。
20.是解决我国一切问题的基础和关键。
二、选择题(每题2分,共20分)
1.道德与法治课程要以()为指导。
A.马克思主义B.毛泽东思想C.邓
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