统编版2024-2025学年三年级上册语文三四单元形成性达标练习（单元测试）无答案.docxVIP

统编版2024-2025学年三年级上册语文三四单元形成性达标练习

（单元测试）

一、听故事，完成填空。（8分）

1.一群蛤蟆进行比赛，看谁。周围有一大群围观的蛤蟆在。围观者都觉得。其他蛤蟆都。只有一只蛤蟆，最终

。

2.听了这则故事，你想对那些半路停下来的蛤蟆说些什么？

二、字词句乐园。（48分）

1.看拼音，写词语。（10分）

shuìjiàopiàolianɡfēnɡfùlǚxínɡzhǔnbèi

qiánɡbìjiùmìnɡshàiɡānhuǒyànchībǎo

2．下列多音字的读音全对的一项是()。(2分)

A．这几(jǐ)个同学几(jǐ)乎在同一时间到达终点。

B．我答(dā)应过老师，上课要积极举手回答(dá)问题。

C．“稍(shāo)息，立——正！”老师一声令下，稍(shāo)微休息了一会儿的同学们又开始训练了。

D．为了处(chù)理好这个问题，他四处(chǔ)打听消息。

3.给下列词语中的“暴”字选择合适的义项。（3分）

“暴”字的义项有：①突然而且猛烈；②凶狠，残酷；③急躁；

暴风雨（）脾气暴（）暴力（）

4.请使用修改符号修改下列句子。（3分）

（1）我见到了一望无边的大海，海浪拍打海岸的声音。

（2）“救命啊！救命啊！”拼命地叫起来。

（3）书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。

5.将下面的句子排列成一段通顺的话。（5分）

（）每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。

（）燕子妈妈生了一对小燕子。

（）用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子为他们吃，还给他们唱歌听。

（）一天，燕子妈妈对他们说：“孩子呀！你们也不小了。小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！妈妈不能保护你一辈子，你们总有一天要学会自己飞翔。”

（）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。

按要求完成句子练习。(8分)

1.胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。(用加点词语写句子)(2分)

___________________________________________________________

2.一头小母牛说:“那你就别走了，这里的青草特別鲜嫩。(2分)

（1）提示语在引语中间：_____________________________________________

（2）提示语在引语后：________________________________________________

3.老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响:“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”

（1）句子中的拟声词是________________,我知道这样的拟声词还有:____________________。(2分)

（2）透过这个拟声词，我们感受到了( )(2分)

A.老屋老旧残破，已经摇摇欲坠。

B.老屋极不情愿帮助老母鸡.

按课文内容填空。（9分）

1．《卖火柴的小女孩》描写小女孩________次擦亮火柴，火柴燃烧后她仿佛看到了________、烤鹅、圣诞树、_______以及跟奶奶一起飞走了的情景，表达了她对温暖和幸福的渴望。

2．我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈却以为我们在吵架，我对妈妈说：“妈妈您不懂，这叫‘________________，________________’。”

3．我们无论做什么事情，都要以理服人，正所谓“________________，________________”。

4．一群小蚂蚁居然把这么多粮食搬进了蚁穴，这真是“_______________