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第
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七年级数学上册《去括号》同步练习题(附答案)
课前练习
一、知识回顾
1、所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做__________.把多项式中的同类项合并成一项,叫做____________.合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的______,且字母连同它的指数_________.
二、学习新知识
例1
2.学校图书馆内起初有a位同学,后来某年级组织阅读,第一批来了b位同学,第二批来了c位同学,则图书馆内共有______________位同学.
我们还可以这样理解:后来两批一共来了________位同学,因而,图书馆内共有_____________位同学.由于________和________均表示同一个量,于是得到:a+(b+c)=a+b+c
例2
3.若学校图书馆内原有a位同学,后来有些同学因上课要离开,第一批走了b位同学,第二批又走了c位同学,那么可以得到:____________.
4.去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号________;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号________.
三、课前小练习
5.下列去括号中,正确的是()
A.a2-(2a-1)=a2-2a-1 B.a2+(-2a-3)=a2-2a+3
C.3a-[5b-(2c-1)]=3a-5b+2c-1 D.-(a+b)+(c-d)=-a-b-c+d
6.下列各式中,与a-b-c的值不相等的是()
A.a-(b+c) B.a-(b-c)
C.(a-b)+(-c) D.(-c)+(-b+a)
7.已知a?b=?3,c+d=2,那么(b+c)?(a?d)的值为()
A. B.5 C.-1 D.1
8.去括号:
(1)-(2m-3);
(2)n-3(4-2m);
(3)16a-8(3b+4c);
(4)(2
课前练习参考答案
1.①.同类项②.合并同类项③.和④.不变
2.①.a+b+c②.b+c③.a+(b+c)④.a+(b+c)⑤.a+b+c
3.a-(b+c)=a-b-c
4.①.相同②.相反
【解析】去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,
故答案为相同,相反.
5.C
【解析】根据添括号的法则,即可作出判断.
【详解】A.a2-(2a-1)=a2-2a+1,故错误;
B.a2+(-2a-3)=a2-2a-3,故错误;
C.3a-[5b-(2c-1)]=3a-[5b-2c+1]=3a-5b+2c-1,正确;
D.-(a+b)+(c-d)=-a-b+c-d,故错误;
故选:C.
6.B
7.B
【解析】先将代数式(b+c)?(a?d)化成只含有(a-b)和(c+d)的形式,最后代入求值即可.
【详解】解:∵a?b=?3,c+d=2
∴(b+c)?(a?d)=b+c?a+d=?a?b
故答案为B.
8.(1)-2m+3;(2)n-12+6m;(3)16a-24b-32c;(4)
【详解】(1)原式=-2m+3;
(2)原式=n-12+6m;
(3)原式=16a-24b-32c;
(4)原式=(2x2+x)?(4x2?3
课堂练习
知识点1去括号
1.下列去括号正确的是()
A.﹣(a+b﹣c)=a+b﹣c B.﹣2(a+b﹣3c)=﹣2a﹣2b+6c
C.﹣(﹣a﹣b﹣c)=﹣a+b+c D.﹣(a﹣b﹣c)=﹣a+b﹣c
2.式子a?b?c+d
3.计算(1﹣2a)﹣(2﹣2a)=___.
知识点2添括号
4.不改变多项式的值,把后三项放在前面是“—”号的括号中,正确的是()
A.3b3?(2a
C.3b3?(?2a
5.添括号:
(1)?9a
(2)b?a+3(a?b)2=?
6.下列各式中,去括号或添括号正确的是()
A.a2?(?b+c)=a
C. D.
课堂练习
7.下列去括号正确的是()
A. B.(2m+n)?3(p?1)=2m+n+3p?1
C.?(m+n)+(x?y)=?m?n+x?y D.a?(3x?y+z)=a?3x?y?z
8.下列选项中,等式成立的是()
A.a?b?c?d=a?(b+c?d) B.2x+3y?4z=2x?(?3y+4z)
C.3x?2y+4z=3x?2(y
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