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三年级上册体育与健康教学设计3.1安全运动促健康人教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：三年级上册体育与健康

2.教学年级和班级：三年级1班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

1.运动能力：通过学习安全运动知识，提高学生的基本运动能力，包括跑、跳、投等基本动作的技能和技巧。

2.健康行为：培养学生养成健康的生活习惯，如合理膳食、适量运动、充足睡眠等，以促进学生健康成长。

3.体育品德：培养学生良好的体育道德素养，如团队合作、公平竞争、尊重对手等，以提高学生的团队协作能力和人际交往能力。

4.安全运动意识：通过学习运动安全知识，提高学生自我保护意识，避免运动伤害的发生。

重点难点及解决办法

1.重点：

-安全运动知识的掌握

-基本运动技能的训练

-健康生活习惯的养成

2.难点：

-将安全运动知识应用到实际运动中

-团队协作和体育道德的实践

-运动安全的自我防护

3.解决办法：

-采用实例分析和互动讨论的方式，让学生深入理解运动安全的重要性，并能够将知识运用到实际中。

-通过团队运动和游戏，培养学生的团队精神和体育道德，同时教师要及时指导和反馈，确保学生能够正确实践。

-教授学生简单的自我保护技巧，并通过模拟练习，让学生能够在遇到危险时能够及时做出正确的自我保护