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实训6——Excel基础应用——制作成绩表

制作过程

任务一、制作“计算机应用”成绩登记表

实现目标：

在任务一中，我们要制作如图1所示的工作表，主要完成以下任务：

1．掌握各种快速高效地在Excel中输入数据的方法。

2．进行公式计算。

1．准备工作——新建Excel文档

（1）启动Excel。

（2）单击“常用”工具栏中的“保存”按钮，在“另存为”对话框中将文件名由“Book1.xls”，

另存为你学号的后两位+姓名（成绩表），如：“18张三（成绩表）.xls”，单击对话框中的

“保存”按钮，将文件保存在个人文件夹中。

2．在工作表Sheet1中输入标题及表头数据

请参见“成绩表（样例）.xls”中的“计算机应用”工作表，输入以下内容：

（1）在当前工作表Sheet1中，选中单元格A1，输入标题“《计算机应用》课程学生

成绩登记表”。

（2）分别在单元格A2、B2、C2、D2、E2、F2、G2中，输入“学号”、“姓名”、

“性别”、“平时成绩”、“作业设计”、“期末考试”、“总成绩”。

3．输入“学号”列数据

提示：学号的输入方式为输入数字前加上西文的′将视为文本，或将单元格的格式设置为文

本。

完成所有学号04302137）的输入。

4．利用自定义填充序列，输入“姓名”列数据（选做，若无时间可用复制粘贴

的方法实现）

完成姓名列的输入。

5．输入“性别”列数据

输入“性别”列数据，操作步骤如下：

（1）选择C3单元格，在C3单元格中输入“女”。

（2）鼠标指针指向C3单元格的“填充柄”，当鼠标指针变为黑十字时，向下填充或双击“填

充柄”，这时“性别”列的内容全部填充为“女”。但在实际情况中，“性别”列有些单元格

的内容应该为“男”。

（3）选择第一个应该修改为“男”的单元格如C5，在按住Ctrl键的同时，分别单击其他应

修改的单元格。

（4）在被选中的最后一个单元格中输入“男”。

（5）同时按住Ctrl+Enter键，可以看到，所有被选中单元格的内容同时变为“男”，如图

所示。

6．输入“平时成绩”、“作业设计”、“期末考试”列的数据

切换到Word文档“计算机应用（素材）.doc”文件，选择3列分数，将分数复制到相

应单元格处。

输入“平时成绩”、“作业设计”、“期末考试”列的数据，操作步骤如下：

（1）鼠标单击D3单元格，此时鼠标指针在单元格上以空心十字光标“”出现，按住鼠标

左键向右拖动三列至“期末考试”列后，继续向下拖动到最后一条记录。此时，鼠标拖动过

的区域将被选中，活动单元格为D3单元格。

（2）直接在D3单元格中输入“90”；按下Tab键后，活动单元格移动到右边的E3单元格，

输入“88”；再次按下Tab键后，在F3单元格中输入“95”；再次按下Tab键后，活动单元

格就不再向右移动，而是自动移动到下一行的D4单元格，等待输入数据，如图所示。以此

类推，可以快速输入所有学生的成绩。

7．单元格计算

完成《计算机应用》课程“总成绩”列数据的计算。要求如下：

计算所有学生的“总成绩”（其中：总成绩=平时成绩×20%+作业设计×30%+期末考试×

50%）。

8．单元格格式设置

（1）将标题字体设置为“幼圆、加粗、18号”，并使标题在A1：G1区域内合并及居中。

（2）将数据区域所有单元格的字号设置为“10”，水平对齐方式和垂直对齐方式都设置为“居

中”。（数据区域指：A3：G39）

（3）将表格的外边框设置为双细线，内边框设置为单细线。

（4）为表格列标题区域添加浅绿色底纹，并设置水平对齐方式和垂直对齐方式都设置为“居

中”。

（5）将表格列标题行的行高设置为30.00（40像素），将“平时成绩”列的列宽适当调窄。

用鼠标在2和3行之间拖动或在菜单栏中选择“格式”→“行”→“行高”来实现

（6）将列标题“平时成绩、作业设计、期末考试”在单元格内分两行显示。

操作步骤如下：

选定“平时成绩”所在的单元格D2，双击D2单元格，使该单元格处于编辑状态，将闪

动的插入点定位在“平时”之后（此处为需要换行的位置）

同时按下Alt+Enter键，单元格中的文本被分为两行。

重复步骤（1）、（