初二下册物理-热现象-温度-熔化和凝固-练习题.docVIP

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初二物理辅导：温度熔化和凝固

练习1温度计基础知识

1、温度：物体的程度，物体的温度相同，它们的冷热程度相同；温度是状态量

2、温度的表示：摄氏温度、开氏温度（热力学温度）、华氏温度、兰氏温度、列氏温度

3、摄氏温度：

（1）字母——t单位——摄氏度，0C

（2）在一个标准大气压下，规定为00C，的温度规定为1000C，把00C和1000C之间分成100份，每一份就是10

（3）读法：50C读作，-200C读作

（4）人体的正常体温（口腔温度）0C，宇宙温度的下限约为0C，南极的最低气温

人感到舒适的房间温度，合适沐浴水温约为

4、开氏温度（热力学温度）

（1）字母——T单位——开尔文，K（2）T=t+273

5、温度的测量

（1）测量工具——，常见温度计：实验用温度计、寒暑表、体温计

（2）实验用温度计

A、结构:感温泡、毛细管、刻度标尺所使用的感温液一般是B、工作原理：

感温泡毛细管

感温泡

毛细管

摄氏温度感温液

摄氏温度

感温液

C、使用方法：

看：看清温度计的量程和最小分度值；

放：温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体中,不要靠碰到容器底和容器壁；

停：温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数；

读：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.

（3）体温计

A、用途——测量的温度

B、量程，分度值，所使用的感温液是

C、特殊结构：感温泡与毛细管连接处有一个，其作用是，外形呈，其作用是，在使用体温计之前应该

（4）温度计的毛细管越细，分度值越小，测量结果越准精确

练习2温度、温度计

1、图中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是℃，它们的读数分别是：______、___、_________

2、★两支内径粗细不同下端玻璃泡水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是:

A.上升高度一样，示数相等B.内径细的升得高，它的示数亦大;

C.内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D.内径粗的升得高，示数也大.

3、★★仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱．

（1）若温度上升高时，液柱将向哪边移动________（填“左”、“右”）

（2）将此装置放在冰水混合物中，液柱处标上________℃，将它放在沸水中，液柱处标上________℃，然后在以上两个刻度之间进行100等分，标上刻度就成了一个温度计．

（3）这个温度计的测温原理是________，若要提高灵敏度便于读数，应

（4）世界上的第一支温度计就是伽利略在1603年制作的--空气温度计，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由B下降到A位置，则表明气温（）

A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定

4、在用“温度计测水的温度”的实验中，试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排列：

A、取一只适当的温度计B、估计被测水的温度C、把温度计的感温泡全部浸入被测水中

D、从水中取出温度计E、观察温度计的量程、分度值

F、让温度计感温泡在水中稍候一会儿，等示数稳定后读数

5、★在实验室里，三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃；有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差．设计一个简单的方法验证这猜想：_______．

6、小星要自制一支能测水沸点的温度计，现有表中所列的两种物质，他应选用表中的___