五年级下册数学一课一练(含答案)人教版--第3课时 平移和旋转的应用.pdfVIP

第3课时平移和旋转的应用(教材P，例4)

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一、(新知导练)按要求填一填。

1．请在右图中标出每块板相应的序号。

2．下面左图经过平移或旋转后得到右面的小船图。

(1)请在小船图中画出相应的每块板的轮廓线并标出序号。

(2)照样子说说每块板是怎样平移或旋转的。

①板1绕点O顺时针旋转90°，再向右平移17格。

②板2向____平移____格。

③板3向____平移____格。

④板4先向____平移____格，再向____平移____格。

应用平移或旋转画图时，要先画()线，

并标出相应的板块序号，再根据序号，一组

一组地说出是经过怎样平移或旋转得到的。

二、下面左图中的七巧板是如何平移或旋转得到右图的？

1．()号、()号、()号和()号图形的位置没有变化。

2．2号图形向()平移()格。

3．3