Module 4 Unit1 Its red.作业设计（无答案）.doc.pdfVIP

作业任务单

单位：学科：姓名：

一、学习指南

1.课题名称：外研社（三起）三班级上册英语Module4Unit1Itsred.

2.作业目标：

(1)能借助手中的听读工具在语境中听说、认读以及正确的运用有关颜色的:red,blue,green,black,yellow

等5个词汇。

(2)通过课文学习，学会应用Its+颜色.描述物品的颜色。

(3)能通过涂色过程感知颜色并应用Its+颜色句型。

(4)通过五个颜色单词的学习，发散思维，了解更多的颜色并与家人沟通。

作业设计

作业类型作业内容自我评价

【评价标准】

一、读一读，圈一圈颜色的单词，越来越棒了！每正确读对一句可

涂一个变色龙。语

音语调美丽可多

的一分。

A

类

【评价标准】

：二、填一填，图中物品是什么颜色的？加油，你肯定能做对！每正确书写一个可

基得一分。书写美观

无错误可多的一

础分。

作

业

【评价标准】

一、Panpan还能看到什么颜色的动物？选择你宠爱的动物涂

每涂一个可得一

一涂并写一写。你肯定行！

分。每写对一个单

词得一分，最高得

六分。

B

类

：

拓

展

性二、你还知道哪些颜色的物品？请你画下来并描述出来！【评价标准】

每画一个并表达出

作来颜色可得二分，

最高得六分。

业

C一、阅读绘本，突破自我，我最棒！

类

1.Howmanycolors