吉林大学交通工程培养方案.pdfVIP

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交通工程专业本科培养方案

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的,德智体全面和谐发展与健康个性相统

一,具有创新精神、实践能力和国际视野,并富有良知和责任感,具备交通运输系统分析与规划、交通设

计、交通工程设施设计、施工与管理、交通系统智能化控制与管理和交通安全等方面的知识,具备能够从

事本领域的及规划、设计、施工、管理与运营的高级工程技术及管理的复合型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习交通工程的基本理论和基本知识,接受交通系统规划、设计、施工及运营管理等

方面的基本训练,具备以下基本能力:

1、掌握交通系统问题的分析方法和交通工程学、交通规划与管理、交通信息与控制的基本理论和基

本知识;

2、掌握交通及其设施的规划、设计、施工与维护管理的基本理论与方法;

3、具有运用交通工程学基础知识和交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统等技术,能够解决

交通系统出现的各类问题并具有开发相关系统的能力;

4、熟悉国家关于交通运输规划、建设及运营管理的方针、政策和法规,熟悉相应的标准规范;

5、了解国内外交通工程研究领域的发展动态;

6、具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科及主要课程

主干学科:交通工程、交通运输工程

主要课程:交通工程学、工程力学、道路勘测设计、道路工程、交通规划、交通控制与管理、交通设

计、交通分析、交通信息与控制技术、系统工程、道路交通安全等。

主要专业实验:交通控制与管理实验、交通设计实验、交通工程实验、交通分析课程实验、工程测量

学实验、智能运输系统实验、交通安全工程实验等。

四、主要专业特色

加强交通工程基础理论与专业技能的培养,重视与本专业相关的计算机技术、电子通信技术、信息处

理技术的学习,为智能化交通管理与控制奠定基础。专业方向包括:交通规划、交通工程设施设计、交通

管理与控制、交通安全。

五、修业年限

一般为4年。

六、学位授予

工学学士。

七、毕业合格标准

1、具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。

2、通过培养方案规定的全部教学环节,达到本专业各环节要求的总学分196学分。其中:理论教学

149学分,实践教学47学分。

交通工程专业指导性教学计划及其进程表(一)

课课实

总建议修读学期及学分分配

程程课程学考核验

课程名称学备注

类性代码分性质学

时12345678

别质时

思想道德修养与法

251001考试36课外12

律基础

马克思主义基本原

251002考试40课外8

理概论

251003中国近现代史纲要2考试302课外2

毛泽东思想与中国特色

2510044考试604课外36

社会主义理论体系概论

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