人教版小学数学四年级下册三维教学目标.pdfVIP

三维教学目标

（四年级下）

加、减法的意义和各部分间的关系（四则运算）

1、知识与技能：使学生了解加、减法的意义及各部分之间的关系；培养学生列加、减算式

解决实际问题的能力

2、过程与方法：通过情境创设、教师讲解及小组合作学习等形式，使学生能够自己提出并

解决类似的问题，学会运用加、减法解决生活中的数学问题。

3、情感态度与价值观：使学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等良好

的学习习惯；使学生体会四则运算与现实生活的密切联系，产生自主探究的欲望，提高对数

学的学习热情，

4、重点：掌握加、减法的意义及各部分间的关系

5、难点：学会并熟练运用加、减法各部分的关系来完成算式以解决实际问题。

6、教学准备：多媒体课件

乘、除法的意义及各部分间的关系（四则运算）

1、知识与技能：通过应用乘、除法的知识解决实际问题，了解乘、除法的意义和各部分间

的关系；理解0为什么不能为除数，掌握0在四则运算中的特性；提高计算能力和概括能力，

感受数学与生活的密切联系；

2、过程与方法：通过教师引导并讲解及小组合作学习等形式，让学生明白解题思路，并学