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  • 2024-08-06 发布于山东
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一年级培优辅差总结范文(通用9篇).pdf

一年级培优辅差总结

一年级培优辅差总结范文(通用9篇)

一年级培优辅差总结1

一学年以来,我在“培优转差”工作过程中,能依照计划,根据

实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中

要求达到的目标基本能实现。

通过一学期教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起

来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不是为

别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我

学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取

一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现将一学年

来的工作总结如下:

(一)思想方面的培优补差。

1、在做好学生的思想工作的同时,也经常和学生谈心,关心他们,

关爱他们,充分让学生感受老师是重视他们的,从而激发了他们学习

的积极性。

2经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同

促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。并随时与

班主任沟通,了解学生的生活、思想、等各方面的情况。

(二)有效培优补差措施出步得到成效。

本学期,利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、“因材施

教、对症下药”,根据学生的素质

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