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倒数的认识;一、新课导入;数学王国中的“双胞胎”:
1、因数与倍数:8是2的倍数,
2是8的因数
2、互质数:1与5是互质数;
3、平行线:
4、垂线:
......;文字里有趣的变化!;自探提示:
1、什么是倒数?
2、怎么求一个数的倒数?;自探提示:
1、什么是倒数?
这个核心概念中有哪几个关键词?;?;;还能写吗?能写多少个?;想一想互为倒数的两个数有什么特点?;课堂练习;状元成才路;自探提示:
2、怎么求一个数的倒数?
分数?
整数?
小数?;6;看两个数的乘积是不是1。;方法二;?;?;0没有倒数;练习:师生对口令,找倒数。;写出下面各数的倒数;精讲:
2、怎么求一个数的倒数?
分数:将分子和分母调换位置。
整数:化成分母是1的分数,再...
小数:先把小数化成分数,再把分子分母调换位置;;
(1)
(2)()的倒数是它本身,()没有倒数。
(3)9的倒数是(),2.5的倒数是()。;;总结:今天我们学习了什么知识?你有什么收获?还有什么问题吗?;课堂小结;课堂作业:
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