高等教育管理的基本原则课件.pptVIP

第三讲高等教育管理的基本原则一、管理原则的性质二、高等教育系统的组织特征三、高等教育管理基本原则体系一、管理原则的性质

管理原则是人们从事管理活动应遵循的行为准则和基本要求。（一）管理原则的一般性质1.主客观一致性；2.层次性；3.两重性。一、管理原则的性质（二）高等教育管理原则的特征或者是制定高等教育管理原则的要求、判定高等教育管理原则的标准1.必须要符合高等教育规律的客观要求;2.能覆盖高等教育管理活动的全部领域，指导高等教育管理的全过程;3．体现高等教育管理的自然属性与社会属性的统一。二、高等教育系统的组织特征（一）有组织的无序状态1．组织目标并不都是具体明确的，往往是委婉地陈述目标，要把这些目标转变成明确的行动方案有一些难度。2．组织技术中并不是所有的技术都是十分清楚和一致的。3．组织中行为的参与者流动性大。（一）有组织的无序状态伯顿克拉克在《高等教育系统》中从三个权力层次论述了高等教育系统中有序与无序的矛盾，即：以学科为主的底层结构基本上是朝着分化与松散结构变化；高等教育行政组织的上层结构变化的手段是通过政治协调与官方协调；院校一级的中层结构在底层和上层之间起调节作用。（一）有组织的无序状态松散结合的理论：美国组织学家詹姆斯D汤普森（JamesDThompson）认为，教