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  • 2024-08-06 发布于浙江
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舞蹈教学:舞蹈教学对地板的特殊要求分析.pdf

舞蹈教学对地板的特殊要求分析

一、颜色方面

颜色对视觉的冲击较大,人的心理也会随之产生兴奋、喜悦、愤怒、郁闷、热情、

奔放、舒适等情绪和感觉。舞蹈教学中,舞蹈室地板颜色的选择尤为重要。舞蹈室建

筑色彩性格多明净高雅,与文化品位相辉映。学员每天在舞蹈室练习,舞蹈地板胶一

般应以柔和、温暖、宁静、悦目的中性浅色调为主,即以光谱基本颜色之间的复合浅

色为主。例如,橘黄色、浅蓝色、浅褐色等,令人久看不厌,心情舒畅,也使整个舞

蹈室室内层次明显,且又协调。学员长时间在这样的环境中练习会感到兴奋、舒适、

愉快,对提高学习效率、愉悦身心具有一定的促进作用。

二、保洁方面

舞蹈室是习舞者每天活动的主要场所,如何有效保证舞蹈室的卫生也困扰着大

家。假如舞蹈室铺了地毯,则不利于打扫,也容易滋生细菌,虽然前期建造成本低,

但保养成本高。舞蹈专用地板胶除了色泽鲜亮,表面光滑细腻,柔韧性好以外,还有

易于清洁维护、不变性、不易开裂等优点。专业舞蹈地板胶表层有一定抗污能力,易

于清理,表面有污渍时,用干净拖把、清水刷洗即可。专用舞蹈地板胶除了易于清洁,

还耐磨、吸音,大大降低了后期维护成本。

三、厚度方面

笔者认为,舞蹈室地板的铺设最好将木板放在第一层,再在木板上铺设舞蹈专用

地板胶。舞蹈地板胶根据厚度可分为3mm、3.5mm、4mm、5mm几种规格。3mm、

3.5mm、4mm的地板胶比较适合铺在木地板地面上;4mm、5mm的地板胶适合

铺在水泥地面、地板瓷砖等上面。不同厚度的地板胶具有不同的缓冲反弹值,使其具

有一定的减震功能和反弹功能,能有效地降低舞者腿部受到的冲击力,使舞者脚感更

舒适,更好地避免运动损伤,有利于舞者技术水平的发挥。舞蹈中有很多动作幅度大,

例如侧空翻、拉拉提、飞腿、旋子、前桥、出场毽子、转等,对地面的缓冲及反弹力

要求很高。为了保护舞者,避免摔倒而造成意外伤害,要根据舞蹈室基础面选择地板

胶厚度并进行铺设,不同基础面搭配不同厚度的地板胶,可以有效地保护舞蹈者,使

舞者尽情施展才华,舞出精彩人生。

计算机多媒体技术在舞蹈教学中的应用

1计算机多媒体技术在舞蹈教学中的应用

首先,在课堂中可以把声音、光影变化、动画、影片等素材有机的整合在一起,

丰富课堂教学的内容,刺激学生学习的兴趣,使学生能够通过多媒体客观感受、感知

评价自己的动作,及时反馈自身动作的方式信息,从而提高课常教学的效率。例如:

在教学过程中,按10个一个小组,进行用多媒体进行录像,然后回放,在回放的过

程中,让每个学生来找出动作中的不足点。这样反复进行,只要找准了结合——教

学肯定会有大大的提高。其次,在舞蹈表演中利用计算机多媒体技术提升艺术形象。

艺术作品的“大制作”到来,舞蹈艺术也不甘落后,多媒体舞蹈应运而生.舞台的舞

蹈表演早已联是单纯依靠舞蹈演员跳出的舞蹈动作、造型来进行表演,更多优秀的舞

蹈作品都是利用多媒体技术的特点,来表现出舞蹈动作与舞台舞美相互配合的流动的

视频画面,这样出来的舞蹈形象其效果活泼、生动。例如:舞蹈作品《荷塘莲语》在

全方位的LED屏幕辅助下整个舞台呈现出梦幻的3D效果。领舞家纪家萱运用古典

舞的腰功完美的诠释“莲”的娇柔,配合LED屏则充分的突出了莲叶,时而变化出

含苞待放的嫩荷尖尖角。舞蹈的高潮部分,演员们在舞台中央组成的硕大莲花与LED

屏里绽放的立体花朵融为一体,给人奇妙的视觉感受。充分利用计算机多媒体技术,

让舞蹈表演更加具有表现力,感染力,拓展舞台表演空间,增强舞蹈表演中的气氛,

提升舞蹈表演表现力与震撼力,营造舞蹈表演独特的意境。

2计算机与舞蹈教育结合应解决的相关问题

目——舞蹈教学改革就是要将现在计算机多媒体技术在舞蹈教学过程中运用作

为重点,研究如何发挥现在信息技术的优势,从而提高高校舞蹈教学效率,达到提高

舞蹈教学水平的目的。怎样才能更为高效的应用现在计算机多媒体技术,使用学舞蹈

教学无缝结合,这是一个嗜待研究解决的课题。

2.1加强高校的计算机硬件建设

随着时间的推移及信息技术的发展,很多高校的舞蹈设备因各相关原因而比较陈

旧,这就耍要大量的资金投入进设备更新。为体现出计算机多媒体技术多舞蹈教学改

革的作用,应该以计算机为核心对舞蹈教学设备进行更新并逐步完善,使得舞蹈教育

教学设备现

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