幼儿园小班教案 认识白天、黑夜.docxVIP

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第11讲 认识白天、黑夜

一、活动内容：

◎认识白天、黑夜二、活动名称：

◎白天和黑夜三、活动目标：

能结合自己的生活经验，认识并分辨白天和黑夜。

能基本区分白天和黑夜的典型特征及事件，感知白天黑夜的轮回交替。

能初步理解时间概念，初步感知时空关系。四、活动准备：

学具准备：天空：太阳、月亮、星星、云朵。

图画准备：白天、黑夜的典型特征图及事件图、黑灰白蓝四种色纸。

《园内活动本》第一册第21、22页五、活动过程：

（一）预备活动

教师和幼儿互相问好。

走线活动，播放背景音乐。线上游戏：我的一天。边走边轻声说儿歌：“太阳起得早，白天暖烘烘，幼儿园里问声好，老师朋友笑嘻嘻。太阳落西山，黑夜开路灯，洗澡刷牙睡觉喽，爸爸妈妈道晚安。”

（二）集体活动

设置情境：小朋友们，昨天老师碰见了一只小猫。小猫告诉老师，它在白天睡大觉，晚上起来抓老鼠。你们在什么时候睡大觉？什么时候来幼儿园呢？

（白天来幼儿园，晚上睡大觉。）

展示教具：小朋友们，请你们看一看，这幅图画是白天还是黑夜呢？（PPT或大图展示白天）这幅图画的是白天还是黑夜呢？（PPT或大图展示黑夜）

提问思考：

◎提问1：说一说，你们是从哪里看出来这是白天？从哪里看出来这是黑夜的？；

◎提问2：第一幅图里有谁？他在干什么？第二幅图里有谁？他在干什么？他们分别是在什么时候做这些事的？；

◎