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- 2024-08-06 发布于山东
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第一章机械运动;第1课时速度学习内容导览;1.会用两种方法比较物体运动的快慢。
2.知道速度的物理意义、公式、单位、单位换算。
3.会用公式进行相关计算。(重点、难点);这是2021年东京奥运会男子100米半决赛中的一个镜头。;这是2021年东京奥运会男子100米决赛成绩。;运动会上,在短跑比赛过程中,观众是如何判断谁跑得快的?
运动员跑完全程后,裁判员又是怎样计算成绩的?
观众与裁判员所用的方法一样吗?
你认为应该怎样比较运动的快慢?;比较运动快慢的两种方法:
1.在路程相同的情况下,所用时间的长短。(用时短的就____)
2.在时间相同的情况下,看路程的大小。(路程大的就____);想想议议
甲同学100m跑的成绩为15s,乙同学50m跑的成绩为8s。要知道他俩谁跑得快,应该怎么办?;1.定义:我们把路程与时间之比叫作速度。;?;3.单位
(1)基本单位:米每秒,符号是m/s。
(2)常用单位:千米每小时,符号是km/h。
(3)换算关系:1m/s=3.6km/h。;例1填空。
(1)8m/s=km/h。
(2)54km/h=m/s。;4.速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。;汽车速度表;5.一些物体的运动速度;例2诗
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