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- 2024-08-06 发布于安徽
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蒙氏触觉板蒙眼教案
工作名称:温觉板温度的配对于命名
教具构成:温觉板8块,毛毡2块,钢板2块,大理
石2块,木板2
块
教学目的:辨别温度差异,认识生活中的材料,隐含
意义为不同的材
料热传递的速度不同
适应年龄:三岁以上
教学过程:
一、开始部分:
1、教师报工作名称。
2、教师用正确的方法取教具。
二、进行部分:
1、教师双手触摸温觉板不说话,教给幼儿触摸。
2、教师触摸另一块温觉板,幼儿再次摸温觉板。
3、教师再次触摸一块温觉板。请问它与它们谁触摸
的感觉一样?
4、教师配对,并指出毛毡说:温暖的、温暖的、温
暖的。幼儿
重复。
5、教师再次触摸温觉板。请问它与他们谁触摸起来
2016
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