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比较教学法在鲁迅《狂人日记》教学中的应用研究

摘要：现今的课堂上，比较教学法的教学效果越来越显著，也引起了教育工作者的重视。在鲁迅《狂人日记》与果戈里同名小说《狂人日记》的教学中应用较为广泛，但是，同时将鲁迅《狂人日记》与多部作品从不同角度去比较的应用较少。在《狂人日记》中之所以采取比较教学法，一方面是新课标的要求，另一方面，《狂人日记》本身适合采取比较教学，可从果戈里的《狂人日记》、李光洙的《无情》、鲁迅的《长明灯》三个作品的不同角度进行实例分析。最后，针对比较教学法在鲁迅《狂人日记》的应用中存在的问题，提出了看法和改进意见，力求完成教学目标，不