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学校科层制管理是现代社会中重要的组织管理方式之一,具有一定的实用性和挑战性国外对学校科层制管理模式的研究成果丰富多样,包括西欧的相关文献,以及国内的学者论文这些文献涵盖了科层制体制的基本属性,研究方法,管理规范等多个层面本文旨在探讨国内外关于学校科层制管理体系问题的研究,主要关注教师及学生的困境,探讨其原因和解决策略
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学校科层制管理研究的国内外文献综述
目录
TOC\o1-1\h\u17966学校科层制管理研究的国内外文献综述 1
263771.国外相关文献综述 1
253582.国内相关文献综述 4
1.国外相关文献综述
(1)学校科层制管理体制相关研究综述
科层制自提出以来就成为组织管理的一种形式,在许多以政府为主的公共组织以及其他非公共组织中应用广泛。国外对学校科层制管理体制的研究呈现出繁荣的景象,通过查阅资料不难发现,众多学者从不同的研究视角对该问题进行研究,主要包括以下几个方面。
有关学校科层制管理体制特殊性方面的研究,西方的研究
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