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数学四年级下册复习题
（四则混合运算）
班级 姓名
一、在〇里标出运算的顺序。（18分）
45＋240÷4×3 2400＋（104×2－17）
〇 〇 〇 〇 〇 〇
1344÷32＋（3500－3426） （421＋47）÷（357－345）
〇 〇 〇 〇 〇 〇
15×（800
—400÷25）
450÷[（10＋
20）×3]
〇
〇 〇
〇 〇
〇
二、在里填上适当的数，再列出综合算式。（20分）综合算式 综合算式
三、数学医院。（12分）
72－4×6÷3 25×4÷25×4
＝68×2 ＝100÷100
＝128 （ ） ＝1 （ ）
四、计算下面各题。（36分）400－420÷12×6
25164＋420×13
216÷[12×（57－51）]
五、解决问题。（14分）
1—1
16×（100－1440÷24）
（575－255）÷（18＋62）75×[（470－150）÷80]
我每时做22个。我每时做26个。2．小强同学要在七月下旬看完一本245页的《十万个为什么》，他前6
我每时做22个。
我每时做26个。
2．小强同学要在七月下旬看完一本245页的《十万个为什么》，他前6天平均
每天看20页，以后每天要看多少页才能在计划时间内看完？
四年级（下）过程性教学评估（二）
1—2
（乘除法的关系和运算律）
班级 姓名
一、填空。（共20分，其中3题1分，7题5分，其余每空1分。）1．1000是（ ）的25倍，15的15倍是（ ）。
两个因数的积是230。如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积应扩大（ ）。
根据34×8＝272，写出两个除法算式是
（ ）和（ ）4．用字母表示运算律：
a×b＝（ ）×a （a×b）×c＝a×（ ）
a×c＋b×c＝（a＋b）×（ ）5．在一个除法算式中，如果除数缩小10倍，要使商不变，被除数应该
（ ）。
在式子8×▲＋7×▲＝▲中，▲表示同一个数，那么▲应是
（ ）。
根据运算律在里填上适当的数。
35×26＝26×25×18×4＝××18
（30×25）×＝30×（×40）
26×5＋5×74＝（26＋ ）×
8×（125－20）＝8×
8．找规律填空。
－
×
25×60＝1500
16×15＝240
250×60＝（
）
16×75＝（
）
25×6＝（
）
4×15＝（
）
250×600＝（
）
8×30＝（
）
二、判断。（对的打√，错的打1．一个因数等于积除以另一个因 2—1
×）（8分）数。
（ ）2．一个不为0的因数缩小100倍，另一个不为0的因数扩大10倍，积应该扩大10倍。 （ ）
3．240能被12整除，也就是12能整除240。 （ ）
4．125×32＝125×8×4运用了乘法分配律。
（ ）
5．15＋37＋85＋63＝（15＋85）＋（37＋63）只运用了加法结合律。 （ ）
6．除法是乘法的逆运算。
（ ）
7．0除以任何数都得0。
（ ）
8．已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数，用除法。
（ ）
三、口算并填空。（11分）
⑴
25×4＝
⑵
7÷3＝
⑶
125×8＝
⑷
326＋74＝
⑸
75×4＝
⑹
0÷9＝
⑺
54＋45＝
⑻
200÷50＝
⑼
32×2＝
⑽
85＋25＝
⑾
50×12＝
⑿
287－87＝
⒀
13÷1＝
⒁
680－480＝
⒂
89÷89＝
⒃
240÷40＝
在上面的算式中，被除数能被除数整除的算式的序号是
（ ）。
四、填表。（9分）
因数
因数
积
被除数
除数
商
余数
26
13
708
15
18
828
23
34
0
36
504
145
23
7
169
21
472
29
8
五、计算并验算。（6分）
480÷32＝ 304×42＝ 337÷67＝
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