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2019-2020学年八年级语文下册第二单元第10课《组歌》预习学案新人教版
一、掌握字词
1．给下列加点字注音。
炽热祷词执拗馈赠长吁短叹
夫穹璀璨翱翔憔悴千山万壑
2．解释下列词语，最好背下来。
执拗：长吁短叹：
璀璨：盛气凌人：
二、了解作者作品及文体
1．填空题。
?《组歌》中（《浪之歌》《雨之歌》选自，作者，（国家）诗人、画家。著有散文诗集等。组歌共包括五首散文诗，即。
2．散文诗：
是具有散文抒情特点的诗。它首先必须是诗，其次在抒情手法上相当随和地接近散文。它不同于格律诗或自由诗，不仅仅在于消极方面，它更在于积极方面。它具有一般分行诗所缺少的散文美，如内在韵律,宽广的抒情层面，以及在一定程度上不排除逻辑思维；它不同于诗意的散文，它更在于篇幅的短小和诗质的致密，或者不如说，诗意的散文归根到底是散文，而散文诗实际上就是一种形式特别的诗。
三、朗读课文，这首散文诗中的“浪”、“雨”的形象有什么特点？请在横线上添加修饰语，说一说你的理解。
的浪；的雨
四、通过预习你产生哪些困惑，记下来，上课和同学、老师共同解决。
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